איך להיות פרופסור להיסטוריה?
אם אתה אוהב היסטוריה, או אם אתה פשוט צריך עבודה, או מכל סיבה שהיא, הנה איך להיות פרופסור להיסטוריה.
- 1דע שההיסטוריה, כמו ענפים אחרים של פעילויות אינטלקטואליות אנושיות, היא נושא עצום ומסועף. לכל דבר יש היסטוריה ואנשים עושים עבודות מדעיות על חלק זה בהיסטוריה. כמה דוגמאות טובות הן:
- היסטוריה של בישול
- היסטוריה של המתמטיקה
- היסטוריה של ציור
- היסטוריה של קרמיקה
- היסטוריה של מוסיקה
- 2דע כי ההיסטוריות המיוחדות של תחומים אלה ילמדו ונלמדו בדרך כלל על ידי אנשים הנמצאים באותו נושא ספציפי כדי שיוכלו לשפוט את הערך של האירועים ההיסטוריים של אותו נושא. לדוגמא, כדי ללמד את ההיסטוריה של המוסיקה, צריך להכיר היטב את המוסיקה (אם כי אולי לא כמו מוזיקאי מוכשר).
- 3הערך את המומחיות שלך אם אתה רוצה לעסוק באחד מסוגי ההיסטוריה המתמחים. אם אתה עובד על אמנות הציור, כתחביב אתה יכול להתחיל ללמוד היסטוריה של ציור כדי להגיש מועמדות להוראה.
- ערכו מחקר קצר על היסטוריית הציור מציורי מערות ועד ליוונים ורומאים,
- הינדית עתיקה, סינים, ציורים יפניים,
- אפריקאים וציורי אירופאים ילידים
- ציור בימי הביניים באירופה, ציור ויטראז 'וסיפורי סיפור על כנסיות, ציורי פסיפס של תרבויות איסלאם, מיניאטורות מזרח תיכוניות ומונגולים של הודו,
- הופעת פרספקטיבה וציור רנסנס.
- המשך עד שתגיע להפשטה של ימינו, אומנויות גרפיות, אמנות דיגיטלית וכן הלאה.
- זה לוקח כמה נפחים שאפשר ליהנות מהם בזמן הפנוי בעוד כמה חודשים.
- 4בחר תקופה שמושכת אותך יותר, למשל, עידן האקספרסיוניסטים.
- 5לחפור עמוק יותר בעלייתם, במסרם, במאבקם ובדומיננטיותם ובאבולוציה שלהם ולבסוף להשאיר את הזירה לסגנון חדש.
- 6בחר אחד מהם ולמד את זמנו וחייו ואת עבודותיו ומשמעותו עליו.
- 7כתוב שש אלפי מילים על הקבוצה הזו; לכלול כמעט מחצית ממנו סביב הדמות שנבחרה. אם תגיע עד לנקודה זו, אתה מוכן להמשיך ולהיות מורה בתחום זה.
- 8השתמש בכרטיסי פלאש. בהדרגה, אתה משוכנע שבלי להשתמש בכרטיסי פלאש ולהקדיש מחויבות רבה יותר אינך יכול להתקדם הרבה. כמורה לעתיד להיסטוריה אינך יכול להימנע משימוש בכלים העיקריים של עבודות אקדמיות.
- 9שימו לב שהתחלתם לגדל רצון להרחיב את לימודכם לדיסציפלינות קרובות כמו היסטוריה של פסלים, ארכיטקטורות של אומות, אמנויות יופי בכלל, כי לעתים קרובות אתם נתקלים במפגש בין אלה שגורמים לכם להיות מתוסכלים מגילוף קטע מתוך אותם.
- 10דעו כי אפילו בהיסטוריה מיוחדת מתעניינים בהדרגה ללמוד היסטוריה כללית מכיוון שאיננו יכולים להפריד בין פעילות אנושית לבין האירועים הסובבים אותה. הדינמיות החברתית של האדם שזורה יחד מחוטים ומיתרים שנראים מגוונים ממבט ראשון, אך לא במציאות. מלחמות ואסונות טבע מפריעים לאמנויות ומלכים ושליטים יכולים לעודד ולעזור להם לפרוח. זה עשוי לקחת אותך להחלטה חדשה.
- 11החליטו אם אתם מעוניינים בהיסטוריה כללית ולא בצד של הנושא המתמחה.
- שים לב שאתה עשוי לעקוף את הצעדים הקודמים אם מההתחלה הרצון שלך הוא לימוד ההיסטוריה הכללית. לפיכך, שים את עצמך בכור ההיתוך של המבחן.
- 12דעו כי בתקופתנו המודרנית יש כמעט צעד חדש בכדי להתחיל ללמוד את ההיסטוריה הכללית של האדם. יכול להיות שיש לך טעם אידיאולוגי פילוסופי משלך לבחור מתוך מגוון ספרי היסטוריה כלליים, אך המומלץ כאן הוא מהקריאים והקריאים ביותר.
- 13קבלו את "סיפור הציוויליזציה" לפי צוואה ואריאל דוראנט. ספר זה זמין בפורמטים שונים, אפילו ב- PDF בחינם וגם בצורות שמע שתוכלו להאזין למכשיר ה- MP3 שלכם בזמן נסיעה או נסיעה לבית הספר או לעבודה. הכי טוב הוא להשתמש בשני הפורמט.
- 14החליט אם אתה מספר סיפור טוב. אתה אמור להיות מסוגל לספר בעל פה סרט שראית לחבר או בן משפחה. כדאי לזכור את כל הפרטים ולא לדלג עליהם.
- 15התנדב בבית ספר לסיוע בהוראת נושאים אינטנסיביים מילוליים, כגון היסטוריה, גיאוגרפיה, סוציולוגיה, ספרות וכתיבה יוצרת. תלמידי מקצועות אלה מצפים ממוריהם שלא ישתמשו בפתקים ויהיו דברניים. אתה יכול להתחיל כעוזר.
- עבור כל עבודה שעוסקת באנשים צעירים יותר אתה זקוק לבדיקת משטרה נקייה.
- 16הימנע משינון כלשהו. אי אפשר ללמד על ידי שינון. עליכם ללמוד כל הזמן כך שבכיתה התלמידים מקבלים רק את הצפת הידע הרותח שלכם.
- 17זכרו, באופן כללי, מורה טוב אינו מופיע. הוא יוצר ומספק בזירה.
- 18לך שוב לכור ההיתוך. למד חלק מהוויל דוראנט שאתה הכי אוהב. בחר פרק זמן מסוים וישות גיאופוליטית מסוימת של אותה תקופה. למד את החלק הזה עם כמה פרקים מתוך אזכורים חשובים הזמינים בספרייה הציבורית או בבית הספר. רשמו כשש שבעת אלפים אודות האירועים. אתה אמור להיות מסוגל לזכור יחסים של אנשים ואירועים ואת השורשים והתוצאות של אותם אירועים.
- 19השתמש במפות חשיבה. במקביל לכרטיסי פלאש, עליכם להשתמש במפות חשיבה רבות לצורך הלימוד שלכם וכשאתם מלמדים.
- 20עברו קורס אחד בסוציולוגיה. מרבית ההוראה המודרנית להיסטוריה כוללת היסטוריה חברתית וניתוח חברתי של אירועים. ההיסטוריה המודרנית אינה רואה באירועים הרפתקאות נפרדות של מלכים, שליטים ודמויות מסוימות. לעומת זאת, זה שבוחן את ההיסטוריה בתור חיה ומתפתחת תופעה חברתית. לכן עליכם להכיר מינימום את הסוציולוגיה ואת המינוח שלה כשלעצמו. אז אתה יכול להשתמש בו לאינטלקטואליזם ההיסטורי שלך.
- 21להיות מופתע. בהדרגה אתה מרגיש שאתה מזהה את עצמך בצורה מוזרה יותר בקיאה מהממוצע.
- 22להיות צנוע. היכנס לספרייה אוניברסיטאית גדולה וחפש במדפים של ספרי היסטוריה עם אלפי תמונות וכמויות של עבודות שקדמו לך וראה אם תוכל להוסיף עמוד פרק או כרך אליהם.
- 23קבל את החינוך הפורמלי הנדרש. בדרך כלל, זה אומר שעליך לסיים לימודים במכללה או באוניברסיטה. בנוסף, ייתכן שתצטרך תואר כדי ללמד ברמת המכללה. תואר בהיסטוריה ידגים את המחויבות שלך לתחום ואת המסירות לעבודה אקדמית. בית הספר שלך עשוי לדרוש שתעבור תכנית לימודים מסוימת בהכשרת מורים, מלבד התואר שלך בהיסטוריה
- 24הגש מועמד לעבודה במחלקות בתי הספר המקומיות.
- 25אם התקבל, לימד את הקורסים בהתאם לתכנית הלימודים של בית הספר.
- זה עוזר להתמחות בהיסטוריה בתקופת הלימודים במכללה.
- עשה מחקר אקדמי. היה פורה בכתיבת ספרים חדשים ומאמרים בכתב עת.
- מכתבי המלצה הם בדרך כלל המפתח לקבלת עבודה, לכן וודאו כי אתם מקבלים את הפניות הטובות ביותר שתוכלו מהפרופסורים הבכירים (רצוי כיושבי המחלקה).
- היו פתוחים לפניות, סקרנות, ספקנות והתלבטויות מדי פעם של סטודנטים. ההיסטוריה מתערבבת בקלות עם פוליטיקה וגורמת לך ראש בראש עם סטודנטים עם שכבות רקע שונות של צמיחה וטיפוח. עזור להם לצאת מהנקודות העיוורות שלהם הקשורות לשיח שלך.
- היו מוכנים לכל הרצאה. להרצאות הראשונות שלך, התאמן מראש והזמן בעצמך.
- חבר לקולגות שלך. למד על תחומי העניין שלהם ומצא דרכים להשתתף.
- אם החלטתם להיות ידידותיים כעניין של נגישות לסטודנטים, עליכם לשמור גם על מרחק, אווירה של סמכות, מקצועיות וכבוד.
קרא גם: כיצד להשיג תמלילי מכללות?