איך לתאר צבע לאדם עיוור?
כדי לתאר צבע לאדם עיוור, נסה להשתמש בחושים אחרים, כגון ריח, טעם, מגע ורגש. לדוגמה, בקש מהאדם להחזיק חפצים שבדרך כלל צבע אחד, כמו דשא ועלים, והסביר כי ירוק מרגיש כמו החלק החי של הצמח. אתה יכול גם לתאר צבע עם ריחות וטעמים, כמו כמה אוכלים חריפים כמו גם פירות יער הם בצבע אדום, שהוא עז, חריף ומתוק. ניתן לקשר רגשות גם לצבעים, כמו למשל לעתים קרובות צהוב נקשר לאושר. כדי ללמוד כיצד להשתמש במספרים לתיאור צבעים, המשך לקרוא!
איך יכול עיוור לדעת איזה צבע זהוב?
אנשים שאינם לקויי ראייה יודעים כיצד נראה צבע מסוים, אך כיצד היית מתאר צבע למישהו עיוור? כאשר לוקחים בחשבון שאפילו אנשים רואים רואים צבעים בצורה שונה, משימה סובייקטיבית זו יכולה להיות קשה. עם זאת, צבעים רבים יכולים להיות קשורים לריחות, טעמים, צלילים או תחושות מסוימים. להלן מספר טיפים לתיאור צבע לאדם עיוור.
חלק 1 מתוך 3: שימוש בחושים אחרים לתיאור צבע
- 1שימוש במגע לתיאור צבעים. בקש מהאדם להחזיק חפצים מסוימים בזמן שאתה אומר להם באיזה צבע זה. יכול להיות מועיל לשקול שימוש בחפצים שכמעט תמיד הם צבע מסוים.
- בקש מהאדם לאחוז בחתיכות עץ שונות, לגעת בקליפת עץ או לגעת בעפר בקרקע ולהסביר כי כל הדברים האלה חומים.
- אמור, "בראון מרגיש כמו האדמה, או החלקים המתים של הדברים שצמחו מהלכלוך מהאדמה."
- תן לאדם כמה עלים או להבי דשא להחזיק אותם, והסבר כי הם ירוקים. ירוק מרגיש כמו החלקים החיים של הצמחים, מכיוון שכשצמחים הם ירוקים זה אומר שהם חיים. אתה יכול אפילו לתת כמה עלים מתים ולהסביר את ההבדל בין ירוק לחום.
- אמור, "החלקות והגמישות של העלים מרגישים כמו ירוקים; ירוקים מרגישים כמו חיים. אבל כשהעלים פריכים כמו אלה האחרים, הם הפכו שחומים ואינם חיים יותר."
- תני להם לשים את הידיים בקערת מים צוננים, ולהסביר שהמים הם כחולים. אמור להם שכמויות מים קטנות הן תכלת מאוד, כמעט צלולות ללא צבע, וכמויות מים גדולות, כמו נהרות או אוקיינוס, הן כחולות עמוקות מאוד.
- אמור, "איך אתה מרגיש כשאתה שוחה במים, הרטיבות הקרירה שמרגישה מרגיעה, היא איך הכחול מרגיש."
- הסבירו כי חום, כמו אש או להבת נרות, או מבער תנור חם, הוא אדום. בדרך כלל ניתן לחשוב על אדום כחום, או אפילו כוויה.
- תגיד לאדם, "אם אי פעם כווית שמש, העור שלך הופך לצבע אדום. או, אם הרגשת נבוך ומסמיק, החום על לחייך נראה אדום."
- הסבירו כי בטון, כמו על קירות או מדרכות, הוא אפור. מתכת היא גם אפורה - אמור להם שאפור מרגיש לעתים קרובות קשה והוא קר או חם תלוי אם השמש בחוץ.
- אמור, "גריי מאוד קשה וחזק. הוא מרגיש יציב כמו דרך מתחת לרגליך, או הקיר שאליו אתה יכול להישען, אבל הוא לא חי ולא צומח ואין לו רגשות."
- בקש מהאדם לאחוז בחתיכות עץ שונות, לגעת בקליפת עץ או לגעת בעפר בקרקע ולהסביר כי כל הדברים האלה חומים.
- 2שקול ריחות וטעמים לתיאור צבעים. בהחלט ניתן לשייך ריחות וטעמים לצבעים מסוימים.
- הסבירו שמאכלים חריפים, והפלפלים למאכלים חריפים, הם לרוב אדומים. מאכלים אחרים שהם גם אדומים הם תותים, פטל ודובדבנים. הסבירו שכמה הטעמים האלה הם מתוק עז מאוד זה איך האדום נראה.
- אמור, "בדיוק כמו שאתה יכול להרגיש אדום מהרגשת חום, אתה יכול גם לטעום את זה כשאוכלים משהו חם ומתובל."
- תן לאדם כתום, והסבר שתפוזים הם בצבע כתום. תני להם לשים לב לריח וטעם.
- אמור, "תפוזים מתוארים בדרך כלל כמרעננים, מתוקים וטרופיים; השמש כתומה, ומאכלים כתומים רבים זקוקים להרבה שמש בכדי לצמוח."
- עשו את אותו הדבר עם לימון ובננה, והסבירו כי לימונים ובננות הם בצבע צהוב. למרות שמדובר בטעמים שונים, שניהם צהובים וצהובים יכולים לטעום חמוצים והדרים, או מתוקים ומזינים.
- אמור, "אוכל צהוב זקוק גם להרבה שמש, הם בהירים ומאושרים."
- תן לאדם עלי סלט (חסה ותרד) והסבר כי אלה תמיד ירוקים. ירוק מריח וטעמו נקי ופריך כמו צמחים מהאדמה, ולפעמים הם טעימים מעט. ירוק בדרך כלל אינו מתוק כמו פרי; זה לעתים קרובות מר או יכול להיות ריחות אחרים.
- תן לאדם עשבי תיבול שונים להריח, כגון מנטה, ואמר "ירוק מריח ככה - טרי, נקי ובריא."
- לריחות שאינם אוכלים בטבע, הסבירו שוב כי עלים ועשב הם ירוקים, והמים הם כחולים. הריחות בחוף הם כחולים למים, וחומים או לבנים לחול. הסבירו כי פרחים יכולים להיות בכל צבע, ולעתים קרובות אותו סוג פרח מגיע בצבעים רבים ושונים, אך לרוב הם אינם ירוקים, חומים, אפורים או שחורים.
איך אתה מתאר צבע "חום" לאדם עיוור? - הסבירו שמאכלים חריפים, והפלפלים למאכלים חריפים, הם לרוב אדומים. מאכלים אחרים שהם גם אדומים הם תותים, פטל ודובדבנים. הסבירו שכמה הטעמים האלה הם מתוק עז מאוד זה איך האדום נראה.
- 3חשוב כיצד צלילים יכולים לתאר צבעים. בהחלט ניתן לשייך צלילים מסוימים לצבעים מסוימים.
- הסבירו שצפירות צריכות לגרום להם לחשוב על אדום, מכיוון שאדום הוא צבע שמשמש לתשומת לבם של אנשים ורבות משאיות כיבוי ואורות משטרה ואמבולנס אדומים.
- אמור, "כשאתה שומע צפירה, זה לגרום לאנשים להיות ערניים ולשים לב מיד, כי עלולה להיות סכנה. אדום הוא כזה - זה דחוף ותופס את תשומת ליבך."
- הקול של מים זורמים, במיוחד זרם מבעבע או גלי האוקיאנוס המתנפצים, צריך לגרום להם לחשוב על כחול.
- אמור, "כחול הוא רגוע ונחמד, כמו איך צליל המים גורם לך להרגיש רגוע."
- צליל לירוק יכול להיות רשרוש עלים, או ציוץ ציפורים. הסבירו שלא כל הציפורים ירוקות, אך מכיוון שציפורים חיות בעצים, קולות של ציפורים לעיתים קרובות גורמים לאנשים לחשוב על הצבע הירוק.
- אמור, "כשאתה שומע עצים מרשרשים וציפורים שרות, ככה נשמע ירוק."
- תאר את קולות הסערה כאפורים. כשיש רעמים וגשם יורד, השמים אפורים וזה גורם להכל להיראות אפור יותר.
- אמור, "סופות אפורות. קולות הרעמים והגשם החזקים פירושם שהוא נראה אפור בחוץ, זה קצת חשוך ומדכא בגלל שהשמש לא בחוץ."
- הסבירו שצפירות צריכות לגרום להם לחשוב על אדום, מכיוון שאדום הוא צבע שמשמש לתשומת לבם של אנשים ורבות משאיות כיבוי ואורות משטרה ואמבולנס אדומים.
- 4תאר כיצד הצבעים גורמים לך להרגיש רגשית. אנשים מקשרים בדרך כלל צבעים עם מצבים רגשיים או פסיכולוגיים אחרים, ומחקרים רבים נעשו על הקשר בין צבע לתחושות. הסבירו לאדם את הנפוצים ביותר:
- אדום - בדרך כלל צבע הכעס, ההתרגשות המינית, הכוח הפיזי או התוקפנות
- כתום - נוחות פיזית, שיש מספיק אוכל, חום ובטחון, לפעמים תסכול
- ידידותיות צהובה, עליזות, אופטימיות, ביטחון, לפעמים פחד
- איזון ירוק, רענון, הרמוניה, מודעות סביבתית, שלום
- כחול- אינטליגנציה, קרירות, רוגע, שלווה, היגיון
- סגול- מודעות רוחנית, מסתורין, מותרות, אמת; קשורה לעיתים קרובות לחלומות
- שחור- תחכום וזוהר (חיובי), או כבדות, איום או דיכוי (שלילי)
- לבן- ניקיון, בהירות, טוהר, פשטות
- חום- אדמתיות, אמינות, תומכות
- אפור-נייטרליות; חוסר ביטחון או אנרגיה; דכאון
- ורוד- טיפוח, חום, נשיות, אהבה
כדי לתאר צבע לאדם עיוור, נסה להשתמש בחושים אחרים, כגון ריח, טעם, מגע ורגש.
חלק 2 מתוך 3: שימוש במספרים לתיאור צבעים
- 1נגיד שכן יש מספר בלתי מוגבל של מספרים, יש כמות בלתי מוגבלת של צבעים. תאר לעצמך שהמספר הראשון הוא אדום והמספר השני צהוב, אתה יכול למצוא בין אחד לשניים: "1,2, 1,21, 1,22, 1,3, 1,4, 1,45....". אותו דבר עם צבעים, יש כמות בלתי מוגבלת של צבעים בין כל שני צבעים הדבר שנותן לנו הדרגתיות.
חלק 3 מתוך 3: גילוי רקע הלקות של האדם
- 1קבע את אופי ליקויי הראייה של האדם. לרוב האנשים עם ליקויי ראייה יש ראייה שימושית כלשהי, גם אם זו רק תפיסת האור. על פי הקרן האירופית לעיוורים, רק 18% מהאנשים שלקויי ראייה מסווגים כעיוורים לחלוטין, ורובם יכולים להבדיל בין אור לחושך.
- היכולת להבדיל בין אור לחושך יכולה לעזור לך להסביר שחור ולבן באמירה ששחור הוא חושך, ולבן הוא נוכחות של אור.
כיצד טכניקות אלו עוזרות לתאר צבע למי שהיה תמיד עיוור ולכן אין לו זיכרון מהו צבע? - 2שאל אם האדם היה עיוור מאז לידתו. מכיוון שכמעט כל עיוורון (באירופה) נובע ממחלות עיניים, אנשים רבים עם לקות ראייה הצליחו לראות בשלב כלשהו בחייהם. פירוש הדבר שתוכל לעזור להם לזכור דברים מסוימים שהיו רואים בעבר על ידי תיאורם.
- 3גלה אם לאדם יש עיוורון צבעים. עיוורון צבעים הוא סוג מסוים של ליקוי ראייה בו האדם יכול לראות אובייקטים, אך צבעים רבים מבולבלים או אינם נראים כפי שרוב האנשים רואים אותם. לרוב אנשים שיש להם עיוורון צבעים רואים באדום, כתום, צהוב וירוק כל אותו גוון, והם רואים כחול וסגול זהה. תוך כדי עבודה עם או עם אדם שיש לו עיוורון צבעים, אתה יכול פשוט לתת שם לצבעים של אובייקטים נפוצים.
- מורים לתלמידים עם עיוורון צבעים צריכים תמיד להקפיד להשתמש בנייר לבן וגיר לבן על מנת למקסם את הניגודיות. מועיל גם לתייג כלי כתיבה שונים וציוד אומנותי (עפרונות, סמנים, נייר צבעוני וכו ').
שאלות ותשובות
- כיצד חוש המישוש עוזר להם להבין יותר?זה יכול לעזור להם לזכור את האובייקט ולפענח את הטופוגרפיה שלו. זה גם משייך את הצבע שהם לא יכולים לראות עם תארים של חוש, כמו רך, חבוט, מחוספס, קשה, קר, חם וכו '.
- האם עיוור צבעים רואה את צבעי האש או הלהבות?אדם עיוור צבעים רואה את תנודות האור והחום, אך לא את השינויים באדומים ובתפוזים המתרחשים בתוך אש. פחמים הם גם בעייתיים מכיוון שהם נראים כולם נראים אפורים, לא זוהרים. הבת שלי עיוורת צבעים ומבטיחה לי שהמדורות הן לבנות או אפורות, עם התלקחויות כחולות מדי פעם אם הן מתחממות באמת.
- אני עיוורת צבעים חלקית ויש לי שאלה. האם הצבעים ורודים ואדומים שונים במיוחד, כמו השוואה בין ירוק לכחול, או האם הם משווים בין כחול בהיר לכחול כהה?טכנית, זה יותר כמו תכלת וכחול כהה. אתה יכול להכין ורוד על ידי הוספת לבן לאדום, באותה צורה שאתה הופך לתכלת על ידי הוספת לבן לכחול כהה. אך מבחינה תפיסתית, יש הבחנה מעט חזקה יותר בין אדום לורוד מאשר בין גוונים שונים של כחול, אם כי זה לא דרסטי כמו זה בין ירוק לכחול. עד כמה זה עשוי להיות מושפע מתרבות וקונוטציות קשה לומר.
- איזה רגש (ים) יתאר את אפרסק הצבע?אפרסק רך וחם, כמו השמש על העור שלך.
- איך יכול עיוור לדעת איזה צבע זהוב? אני עיוור צבעים וצריך לדעת את זה.זהב הוא מנצנץ ובהיר, כמו השמש, אבל עדין יותר. יש לו מעין מראה חד, יציב, אך נמס. זהו צבע סמיילי ולעתים קרובות גורם לאדם להרגיש עליז או שמח. זהב הוא כמו שילוב של מתכת וצחוק.
- איך אתה מתאר צבע "חום" לאדם עיוור?חום הוא צבע עמוק, עשיר, אדום כהה. זה לא האדום הבוהק של אש או כוויות שמש, אלא מעורבב עם חום ארצי.
- איך אני מתאר חפץ לאדם עיוור?השתמש במילים תיאוריות כמו "קשה", "מטושטש", "מגרד", "קר", "חלק" ו"שטוח ". לדוגמא, אם אתה מנסה לתאר תפוח, אתה יכול לומר שהתפוח חלק, עגול וקשה.
- כיצד טכניקות אלו עוזרות לתאר צבע למי שהיה תמיד עיוור ולכן אין לו זיכרון מהו צבע?הם לא יוכלו לראות את הצבע בראשם, אולם זה נותן להם אסוציאציות לשימוש כאשר מישהו משתמש בשם הצבע.
- מהם הצבעים מגנטה, אקווה וצבעים אחרים כאלה? אני עיוורת צבעים חלקית.ובכן המגנטה סגולה מאוד, חשבו עליה כתערובת בין סגול לורוד. אקווה דומה, אך במקום שהוא סגול בהיר, הוא כחול בוהק. הם צבעים עזים מאוד, בהירים מאוד.
- איך הייתי מסביר לאדם עיוור "חיבוק"?אתה יכול לומר, "ניתן לחשוב על ענק כעל משהו שאתה לא יכול להגיע אליו. אתה מושיט יד, קופץ ועולה על כיסא, הכל כדי לנסות להגיע לראש, אבל זה נראה אינסופי. אבל רובם באותה תקופה, לדברים ענקיים יש חלק עליון. "
שאלות ללא מענה
- כיצד אוכל לתאר מערכת שמש לאדם עיוור באמצעות מילים?
תגובות (10)
- למדתי כיצד קוראים לאוריינות של עיוורים "ברייל". תודה באמת.
- לא יאומן, אדם לקוי ראייה יכול להבין בקלות את הצבעים!
- אני עיוור צבעים לחלוטין ומעולם לא הבנתי את מושג הצבעים, גם לאחר שמספר אנשים ניסו להסביר לי אותם. זו הדרך היחידה שהם אי פעם היו הגיוניים לי. זה גרם לי להיות רגשי סוף סוף להבין מה הם. אני כל כך אסיר תודה על הפוסט הזה.
- זה היה מאוד מועיל לקרוא תיאור כה נפלא של צבעים בצורה יפה!
- הייתי צריך לכתוב חיבור לבית הספר המסביר צבע. לא ידעתי מה לכתוב, אבל העמוד הזה באמת עזר לי.
- עלי לכתוב מאמר על המילה תפוז מבלי להשתמש במילה כתום, ומאמר זה עזר לי לתאר אותה.
- אנחנו עושים פרויקט של עיוורים בבית הספר, זה עזר.
- אני עיוור, אז המאמר הזה ממש עזר לי לתאר איך צבע נראה לעצמי.
- תודה. אני מנסה להפוך את מקום העבודה שלי למקום טוב עבור אנשים עיוורים לעבוד בו. חיפשתי רעיונות כיצד לאפשר זאת. אני אוהב את הדיון על צבעים.
- אני סוכרתי ועיוור. רציתי לדעת איך מרגיש הצבע הכחול. תודה שניסית לעזור לי.
