איך לגרום למורה שלך לחבב אותך?
כולם רוצים להשאיר רושם טוב על המורים שלהם, וזה לא צריך להיות מסובך או מסתורי. אתה יכול ללמוד למה המורים מצפים מהתנהגותך, כך שתוכל להתנהג, להצליח ולהיות נוכח חביב בכיתה. כל זה די קל אם אתה נחוש בכך, ובכן נקודת המבט שלך עושה הכל בשמך.
חלק 1 מתוך 3: להיות חביב
- 1שים את עצמך בנעלי המורה שלך. אם היית יושב בקדמת קבוצה גדולה של תלמידים מסועפים, חסרי מנוחה, רועשים במשך שמונה שעות ביום, בכל ימות השבוע, איך היית מרגיש? סביר להניח שתרצה שהתלמידים שלך יירגעו ויעשו את עבודתם. נסה לדמיין כיצד המורה שלך חייב להרגיש על בסיס יומי כדי לתת לך כמה רמזים כיצד לפעול, אם אתה רוצה שהמורה שלך יאהב אותך.
- נסה להקל על המורה שלך. אל תגרום למורה שלך להיות צריך לעבוד קשה יותר ממה שהוא כבר צריך. בכל פעם שיש לך תירוץ או טובה או בקשה שאתה צריך להגיש למורה שלך, זה יותר עבודה עבורם. תן להם פחות לעשות.
- 2קרא את אישיות המורה שלך. אין דרך אחת לרצות את כל המורים שלך, מכיוון שכל המורים שלך יהיו אנשים אחרים לגמרי. חלקם יהיו אדיבים, נוחים וחמים, בעוד שאחרים ייראו כבעלי משימות חמורים מבתי הספר הישנים. נסה לקרוא מי המורה שלך, מה הם אוהבים ומה גורם להם לתקתק, כדי ללמוד עוד.
- אם המורה שלך חמור, יניקה לא תועיל לך הרבה. התמקדו בעבודה שלכם, הורידו את הראש ועשו את מה שמצופה, ולא להיות נוכחות גדולה בכיתה.
- אם למורה שלך די חם, סביר להניח שהם יעריכו יותר את המדברים בכיתה. אם אתה רוצה שהמורה ימצא חן בעינייך, תפתח ותדבר קצת יותר ותנהל שיחה קצרה עם המורה במידת הצורך, כמו גם שתעשה את עבודתך ככל שתוכל.
- 3דע מתי להקל. בניגוד למה שאתם חושבים, מורים לא אוהבים חום אף, יניקות או סיפורי טרטורים מעצבנים. האדם בכיתתך לדעתך הוא "חיית המחמד של המורה" על פי התלמידים הוא כנראה לא התלמיד החביב ביותר על המורה. תזכור את זה.
- אין צורך להיות המדבר ביותר, או לשאול יותר שאלות מכולם. רק וודא שאתה תורם לפעמים ושמרת על חיובי בכיתה.
- 4תהיה יצירתי. אם אתה רוצה ללכת עוד יותר מייל, כדאי לסובב יצירתי כדי לשים את עבודתך כדי לעזור לעצמך להתבלט משאר התלמידים ומעניין, יצירתי וחביב. חשוב על פרויקטים יצירתיים כשאתה מקבל פרויקטים, או עשה את עבודתך בכיתה בדרכים שונות מכולם. נסה להתאמץ ולעשות יותר מהמינימום.
- תאר לעצמך את זה: המורה שלך צריך לשבת וללמוד בכיתה עשרים, חמישים, אפילו כמה מאות עבודות בלילה. כמה משעמם אם כולם זהים לחלוטין. אבל אם אתה יכול להזרים קצת אישיות ויצירתיות משלך לעבודה שלך (כל עוד אתה ממלא אחר ההוראות ועושה את העבודה שאתה אמור לעשות), רוב המורים יאהבו את זה.
- 5אמור מה שאתה חושב. היו כנים כשאתם בבית הספר. ככל שתתבגר ותעבור את בית הספר, המורים יכבדו תלמידים שלומדים לחשוב בעצמם, ולא תלמידים שרק חוזרים על מה ששמעו. אם אתה מציג, בכל גיל, שאתה הוגה יצירתי ועצמאי, זה יהיה משהו שיש לכבד.
- דיבור דעתך לא אומר להיות מטריד בכיתה. אם אתה לא רוצה לעשות את שיעורי הבית כי זה משעמם, זה לא יקנה לך נקודות.
- 6תודה למורה שלך על מה שהם עושים. בשלב כלשהו בתקופתך כתלמיד, עליך לבחור מורה שמוצא חן בעיניך ולומר "תודה". זו עבודה קשה להיות מורה, והם יעריכו את הערכתך.
- במקרים מסוימים, מתנות קטנות יכולות להיות דרכים מתאימות לומר תודה, אך חלק מהמורים עלולים להיעלב, אם המתנה נראית מורכבת מדי, יקרה או מהודרת. מתנות לא צריכות להיראות כמו שוחד.
- בתרבויות מסוימות, זה מקובל ודי מקובל להזמין את המורה לארוחת ערב עם המשפחה שלך. הארכת הזמנה יכולה להיות דרך מנומסת לומר תודה.
חלק 2 מתוך 3: התנהגות בכיתה
- 1שימו לב בכיתה. הדרך היחידה הטובה ביותר לגרום לכל מורה להסתכל עליך לטובה היא לשים לב בכיתה. ככל שתשימו לב ותקשיבו טוב יותר, יהיה לכם קל יותר להתמקם כשאתם אמורים לעשות את העבודה הכי טובה שאפשר.
- אם אתה מתקשה לשים לב בכיתה, דבר עם הוריך והמורה שלך כדי להודיע להם. יתכן שאינך מאותגר מספיק, או שיש לך כמה בעיות התנהגות הזקוקות לעזרה כדי שתוכל לעשות כמיטב יכולתך.
- למרות שכיף לשבת ליד החברים שלך, נסה לבלות איתם בהפסקה, באוטובוס ובתקופות חולפות. אולי עדיף להתרחק מהם בכיתה, כדי למנוע את הפיתוי להשתטות. אתה עלול לפספס דברים חשובים.
- 2פעל לפי הוראות המורה שלך. כשאתה בבית הספר אתה צריך לעשות את מה שאתה אמור לעשות כמה שיותר מהר ובשקט. אם הגיע הזמן לשים את הדברים וללכת לארוחת צהריים, זה לא אומר שהגיע הזמן להתבדח עם השכן ולהדביק את המסטיק מתחת לשולחן העבודה. הקשב ופעל לפי ההוראות.
- פעל על פי הוראות המורה שלך כשאתה גם לא בכיתה. אם אתה צריך לקרוא פרק מתוך ספר בכיתה מחר, עשה זאת. אל תדלג על משימות וחשוב שהמורה ימצא חן בעיניך כי אתה ידידותי. פשוט תעשה את העבודה שלך.
- 3היה מכבד. חשוב מאוד שתהיה מכבד ואדיב לא רק למורה שלך, אלא גם לכל האחרים בכיתה. התייחס לאנשים האחרים בכיתה שלך כמו שאתה רוצה שיטפלו בך בכל עת.
- אל תדבר בכיתה כשזה לא הזמן הנכון. המורים לא ישמחו מהפרעות פסולות.
- יש ילדים שחושבים שלחיצה על כפתורי המורים היא דרך טובה לגרום לילדים אחרים לחבב אותם, אבל זה לא מכבד את כולם, במיוחד את המורה.
- 4לתרום לשיעור בצורה חיובית. כשאתה בכיתה, אתה צריך לעשות יותר מאשר רק לשבת בשקט ולשים לב. לעתים קרובות, המורה שלך יבקש מתנדבים, או ישאל שאלות של הקבוצה, וחשוב לדבר בדברים המתאימים. עבוד קשה כדי להפוך את סביבת הכיתה לחיובית.
- לעבוד בקבוצות קטנות בנימוס. כאשר הגיע הזמן להתפרק לקבוצות, עשה את חלקך בקבוצה בכדי לעזור במשימה, לא לעשות בעיות, להפריע, או פשוט לשבת ולחכות לתלמידים האחרים שיעשו עבורך את עבודתך.
- אם אתה רואה תלמידים אחרים סביבך מתנהגים או מדברים, אתה לא צריך לעשות מזה עניין גדול, אבל אתה יכול גם לעזור להשאיר את השיעור קדימה על ידי הנחת האף וביצוע העבודה. אל תתנו לעצמכם להסיח את דעתכם.
- 5שמור על שטח מסודר. התגאה בשמירת שולחן העבודה שלך, הארונית, שטח המעיל בארון המעילים, וכל מקום אחר שיש לך בכיתה ומסודר ונקי ככל האפשר. המורה שלך אינו ההורה שלך, ולא צריך לנקות אחריך באופן קבוע. אין דרך טובה יותר לגרום למורה שלך לא לחבב אותך מאשר לעשות בלגן גדול בכיתה.
חלק 3 מתוך 3: מסתדר טוב בבית הספר
- 1סיים את המטלות שלך בזמן. במהלך השיעור התמקד ועשה את המטלות שלך בכיתה הכי טוב שאפשר, עקוב אחר ההוראות שקיבלת ופנה לעבודה שלך. לשמח את המורה שלך לא צריך להיות הרבה יותר מסובך מזה.
- כשאתה מקבל משימות בית, חסוך מספיק זמן כדי לסיים אותן ביעילות. דרך טובה לסמן את המורה שלך היא להכין שיעורי בית ברגע האחרון, רגע לפני שתסגיר אותם.
- לעולם, בשום פנים ואופן, אין לרמות או להעתיק תשובות ממישהו בכיתתך. זו דרך טובה להסתבך.
- 2הצטרף לדיון בכיתה. מורים כמו תלמיד שמצטרף כשמגיע הזמן, ולא רק יושב בחלק האחורי של החדר, ראש למטה. שאל שאלות אינטליגנטיות או משמעותיות. הראה שאתה מקשיב בזמן שהמורה שלך מדבר.
- לעתים קרובות, אם יש לך שאלה, לחבורה של תלמידים אחרים תהיה אותה שאלה, הם פשוט מפחדים לשאול אותה. היותך מוכן לשאול שאלות יעזור לגרום למורה שלך לחבב אותך.
- 3תהיה עצמך. זה אמור להיות קל. כשאתה הולך לשיעור ומתקשר עם המורה שלך, נסה להניח את עצמך רגוע ופשוט להיות עצמך. אם תנסה להתיימר להיות מישהו שאתה לא, המורה שלך יוכל לספר. אל תנסה רק להיות חיית מחמד של מורה, יודע הכל, או מגניב מדי לבית הספר. פשוט תהיה אתה.
- מורים הם כמו כל אחד אחר: הם אוהבים שאנשים אמיתיים, אדיבים ואמיתיים. אל תטעו בעצמך ולחשוב שאתה צריך להיות דרך מסוימת לגרום למורים לחבב אותך. רק אל תתנהג כדי למשוך תשומת לב, והמורים יאהבו אותך.
- 4נסו לעשות את העבודה הטובה ביותר שלכם. נסה קשה בבית הספר ותספק רק את העבודה הטובה ביותר שלך. אם מורים חושבים שאתה מסוגל יותר בכיתה, הם יהיו אומללים אם אתה לא מנסה קשה. אל תשלח אותו בדואר. באמת הקדיש מספיק זמן בכדי לבצע את עבודתך ברמה גבוהה. קח את הדרך החורגת יותר במטלות שיעורי בית.
- אם אתה מתקשה בכיתה, אמור למורה שלך שאתה רוצה לעשות טוב יותר ובקש עזרה. בהרבה בתי ספר ישנן קבוצות שיעורי בית אחר הצהריים, מפגשי לימוד ודרכים אחרות בהן תוכלו לבצע עבודה נוספת אם תתאמצו. מורים מכבדים מאמץ.
- ברך את המורה שלך בחיוך נחמד כשאת נכנסת, כי אם לא, הם יידעו איך כל היום שלך יעבור.
- לענות על שאלות. מורים אוהבים את התלמיד שתמיד מרים יד, זה מראה לך לשים לב.
- עקוב אחר והקשב בזהירות להוראות. עקוב אחר ההוראות בפעם הראשונה ללא גישה. הם שונאים את הצורך לחזור על עצמם. זה יכול לגרום להם להיות חסרי סבלנות ומתוסכלים.
- תודה למורה שלך על הכל. הראה שאתה מעריך את הדברים שלך. כשתעזוב את אותו בית ספר או כיתה הם יתגעגעו לתלמיד שתמיד מודה להם.
- אל תבקש הרבה צרכים. שאל פחות. אבל עדיף לשאול מאשר לבהות. כשאתה זקוק לעזרה שאל. אם זה שטויות או משהו שאתה יכול לעשות לבד, תבין את זה!
- בוא בזמן. כשתגיע בזמן אתה מוכן וכשהם ישאלו אותך את אותה שאלה יום אחד, תוכל לענות עליהן.
- עשו פעילות שהם אוהבים; לדוגמא, מורה עשוי לאהוב שחמט, אז תציע לשחק איתם שח.
שאלות ותשובות
- המורה שלי ממש קפדנית, וניסיתי את מה שאמרת, כלומר להניח את הראש, אבל זה לא עבד. מה עליי לעשות?לעולם אל תניח את הראש בכיתה. זה נראה עצלן. אם המורה שלך קפדני, הם כנראה נתנו לך כללים. השמע להוראות. זה כל מה שאתה צריך לעשות. אם אינך מכיר את הכללים, הישאר אחרי השיעור ושאל.
- אילו סוגים של מתנות מתאימים לתת למורה?אחד הדברים הטובים ביותר הוא כרטיס תודה נחמד עליו כתוב הודעה. אתה יכול להזכיר דברים שאתה אוהב שיש לה למורה, למשל. כל דבר בכתב יד או תוצרת בית הוא רעיון נהדר. מלבד זאת, משהו לשולחן שלה יהיה נחמד, כמו לוח שנה לשולחן העבודה או בעל עיפרון.
- מה אם אני פוגע בטעות במורה או משקר להם? מה אני יכול לעשות?גשו אליהם לפני או אחרי השיעור והתנצלו. תגיד להם שעשית טעות ואתה באמת מצטער ושזה לעולם לא יקרה שוב. אל תתרץ התנהגות שלך וקבל כל עונש שהם נותנים לך.
- התלמידים בכיתה חושבים שאני הומו. למה? מה אוכל לעשות בעניין?לא ממש משנה מדוע הם חושבים כך. אם אתה מתכוון שהם מתגרים בך או שהם רשעים אליך בגלל זה, אתה צריך פשוט לומר להם (בין אם אתה הומו או לא, או אפילו אם אתה עדיין לא יודע), "אין שום דבר רע בלהיות הומו, ומה אתה אומר פוגע. תתבגר. " אם זה ממשיך, שוחח עם מורה או יועץ הדרכה. רק זכרו, הומו או לא, שום דבר לא בסדר איתכם, ואם חבריכם לכיתה אומרים דברים פוגעניים על אנשים הומוסקסואליים, הם טועים.
- מהי הדרך הקלה ביותר להשיג A במתמטיקה?לא ליפול מאחור. ברגע שאתה לא מבין משהו, הישאר אחרי השיעור אם אתה צריך או קבל עזרה בכיתה עד שיהיה לך נכון. זה חשוב, כי במתמטיקה, אם אתה לא מבין חלק אחד, החלק הבא לא יהיה הגיוני, וגם אתה לא תבין אותו. קבל עזרה בבית או מחברים אם אתה יכול. עשה את העבודה הטובה ביותר שלך כל הזמן. הגדר כל מטלה וכל שיעורי בית. הפוך את העבודה שלך לסדורה וקלה לקריאה. כל כמה שבועות, שאל את המורה שלך האם יש משהו שאתה צריך לעשות אחרת.
- מה אני עושה אם המורה שלי שונא אותי בגלל הדת שלי?אם יש לך הוכחה לכך, הגש תלונה למנהל. זה לא חוקי עבור מורה להפלות אותך על פי הדת שלך.
- איך אוכל להילחם בפיתוי לדבר?שמור על תשומת לבך אל המורה שלך. קחו הערות מדוקדקות של מה שהוא או היא אומרים כדי למנוע מעצמכם להיות מוסחים.
- מה עלי לעשות אם אעשה משהו נורא ואני רוצה להחזיר לעצמי את אמון המורה שלי?להתנצל. היה מאוד כן בקשר לזה. אל תגיד סתם "סליחה". הישאר אחרי השיעור ואמר, "אני ממש מצטער על מה שעשיתי. אני מבטיח שלעולם לא אעשה את זה יותר." ואז זה עלול לקחת זמן מה, אך אם תקפידו על הכללים תוכלו להחזיר את אמונה.
- אני רוצה להיות חיית המחמד של המורה, אבל איך?"חיית המחמד של המורה" משמשת לעתים קרובות כמונח שלילי לתיאור מישהו שמבאס יותר מדי למורה. אם אתה רוצה להיות מישהו שהמורה אוהב / מעריך, עליך לעבוד קשה, להיות מכובד, ולנסות תמיד כמיטב יכולתך במטלות.
- מה הדרך הטובה ביותר לתקן בכבוד מורה?הישאר אחרי השיעור ותגיד שיש לך שאלה. בוא נגיד שהמורה שלך אמר שדנבר נמצאת ביוטה. אתה לא רוצה לצאת כידוע באמירה, "אתה טועה בקשר לדנבר, זה בקולורדו!" במקום זאת, היה מנומס ואומר משהו כמו: "אמרת שזה ביוטה, ותמיד חשבתי שזה בקולורדו." טוב לומר את זה ככה, כ- 1. אולי אתה טועה ו- 2. זה נותן למורה שלך הזדמנות לתקן את עצמה. היא עשויה לומר "אה, חשבתי על כך אחר כך וכן, כמובן, אתה צודק! אצטרך לספר לכיתה מחר." היא אפילו עשויה להחמיא לך על כך שתפסת את הטעות שלה!