איך לכתוב סיפור טוב?
כדי לכתוב סיפור טוב, וודא שיש לעלילה סכסוך ושיש משהו על כף המאזניים שישאיר את הקוראים מכורים. לדוגמה, אתה יכול לכתוב על שני גברים שנלחמים על אותו אדם. כדאי לבוא עם דמויות שניתנות לשיר כך שהקוראים שלך יושקעו בהם. כמו כן, הימנע מהסבר לקוראים על הכל, ובמקום זאת נסה להראות אותם באמצעות הדיאלוג והמעשים של הדמויות. לדוגמא, במקום לומר לקוראים שהדמות הראשית שלך היא רגזנית ומרה, אתה יכול לכלול סצנה שבה הם מתפרצים לדמות אחרת ללא סיבה. לקבלת טיפים כיצד להמציא רעיונות לסיפור, המשך לקרוא!
כיצד אוכל לבחור נושא טוב לכתוב עליו סיפור?
סיפור טוב לוכד את תשומת ליבו של הקורא ומשאיר אותו רוצה יותר. כדי ליצור סיפור טוב, עליך להיות מוכן לשנות את עבודתך כך שכל משפט חשוב. התחל את הסיפור שלך על ידי יצירת דמויות בלתי נשכחות ומתווה עלילה. לאחר מכן, כתוב טיוטה ראשונה מההתחלה ועד הסוף. ברגע שיש לך את הטיוטה הראשונה שלך, שפר אותה באמצעות כמה אסטרטגיות כתיבה. לסיום, עדכן את הסיפור שלך כדי ליצור טיוטה סופית. יתכן שתצטרך לערוך מספר פעמים אך המשך בכך עד שתיהנה מהתוצר הסופי.
חלק 1 מתוך 4: פיתוח הדמויות והעלילה שלך
- 1סיעור מוחות כדי למצוא דמות או עלילה מעניינים. הניצוץ מהסיפור שלך עשוי להגיע מדמות שלדעתך תהיה מעניינת, ממקום מעניין או ממושג לעלילה. רשמו את מחשבותיכם או הכינו מפת חשיבה שתעזור לכם לייצר רעיונות. לאחר מכן בחר 1 כדי להתפתח לסיפור. הנה כמה השראות שתוכלו להשתמש בהן לסיפור:
- חוויות החיים שלך
- סיפור ששמעת
- סיפור משפחתי
- תרחיש "מה אם"
- סיפור חדשותי
- חלום
- אדם מעניין שראית
- תצלומים
- אומנות
- 2פתח את הדמויות שלך על ידי יצירת גליונות תווים. דמויות הן האלמנט החיוני ביותר בסיפור שלך. הקורא שלך צריך להתייחס לדמויות שלך, והדמויות שלך צריכות להניע את הסיפור שלך. צור פרופילים לדמויות שלך על ידי כתיבת שמם, הפרטים האישיים, התיאור, התכונות, ההרגלים, הרצונות והמיוזרים המעניינים ביותר. ספק כמה שיותר פרטים.
- בצע תחילה את הסדין עבור הגיבור שלך. לאחר מכן, הכינו גיליונות דמויות לדמויות הראשיות האחרות שלכם, כמו האנטגוניסט. דמויות נחשבות לדמויות ראשיות אם הן ממלאות תפקיד מרכזי בסיפור, כמו למשל להשפיע על הדמות הראשית שלך או להשפיע על העלילה.
- גלה מה הדמויות שלך רוצות או מה המוטיבציה שלהן. ואז, ביסס את העלילה שלך סביב הדמות שלך או שתשיג את מה שהם רוצים או שנמנע מכך.
- אתה יכול ליצור גיליונות תווים משלך או למצוא תבניות באופן מקוון.
- 3בחר הגדרה לסיפור שלך. התפאורה היא מתי ואיפה הסיפור שלך מתרחש. ההגדרה שלך צריכה להשפיע על הסיפור שלך בצורה כלשהי, אז בחר הגדרה שתוסיף לעלילה שלך. שקול כיצד הגדרה זו תשפיע על הדמויות שלך ועל מערכות היחסים שלהם.
- לדוגמא, סיפור על ילדה שרוצה להיות רופא ילך אחרת בהרבה אם היה מסופר בשנות העשרים במקום במקום 2019. הדמות תצטרך להתגבר על מכשולים נוספים, כמו סקסיזם, בגלל התפאורה. עם זאת, ייתכן שתשתמש בהגדרה זו אם הנושא שלך הוא התמדה מכיוון שהוא מאפשר לך להראות את דמותך רודפת את חלומותיה כנגד נורמות חברתיות.
- כדוגמה נוספת, הגדרת סיפור על קמפינג עמוק בתוך יער לא מוכר תיצור מצב רוח אחר מאשר להכניס אותו לחצר האחורית של הדמות הראשית. הגדרת היער עשויה להתמקד בדמות השורדת בטבע, ואילו הגדרה בחצר האחורית עשויה להתמקד בקשרים המשפחתיים של הדמות.
אזהרה: כשאתה בוחר את ההגדרה שלך, הקפד לבחור תקופת זמן או מקום שלא מוכרים לך. קל לטעות בפרטים, והקורא שלך עשוי לתפוס את השגיאות שלך.
- 4צור מתווה לעלילה שלך. הכנת מתווה עלילתי תעזור לך לדעת מה לכתוב הלאה. בנוסף, זה עוזר לך למלא כל חורי עלילה לפני שתתחיל. השתמש בתרגיל סיעור המוחות ובגיליונות הדמויות שלך כדי לתכנן את הסיפור שלך. להלן מספר דרכים בהן ניתן ליצור את המתאר שלך:
- צור דיאגרמת עלילה המורכבת מאקספוזיציה, אירוע מסית, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
- הכינו מתאר מסורתי כאשר הנקודות העיקריות הן סצינות בודדות.
- סיכמו כל עלילה והפכו אותה לרשימת תבליטים.
- 5בחר אדם ראשון או נקודת מבט של גוף שלישי (POV). POV יכול לשנות את כל נקודת המבט של הסיפור, אז בחר בחוכמה. בחר POV בגוף ראשון כדי להתקרב באמת לסיפור. השתמש ב- POV מוגבל לגוף שלישי אם אתה רוצה להתמקד בתו אחד אך רוצה מספיק מרחק מהסיפור כדי להוסיף פרשנויות משלך לאירועים. כאופציה אחרת, בחרו בגוף שלישי כל יודע אם אתם רוצים לשתף את כל מה שקורה בסיפור.
- אדם ראשון POV - דמות אחת מספרת את הסיפור מנקודת מבטם. מכיוון שהסיפור הוא האמת לפי דמות אחת זו, סיפורם על האירועים יכול להיות לא אמין. למשל, "העברתי על קצות האצבעות על הרצפה בתקווה לא להפריע לו."
- אדם 3 מוגבל - מספר מספר על אירועי הסיפור אך מגביל את הפרספקטיבה לדמות אחת. בעת שימוש ב- POV זה, אינך יכול לספק מחשבות או רגשות של דמויות אחרות, אך אתה יכול להוסיף את הפרשנות שלך להגדרה או לאירועים. לדוגמא, "היא העיפה את קצות האצבעות על הרצפה, כל גופה מתוח בזמן שהיא נלחמת כדי לשמור על שקט."
- גוף כל-אדם יודע - מספר כל-רואה מספר את כל המתרחש בסיפור, כולל המחשבות והמעשים של כל דמות. כדוגמה, "כשהיא הצתהה בקצות אצבעות הרגליים על פני החדר, הוא העמיד פנים שהוא ישן. היא חשבה שצעדיה השקטים לא מפריעים לו, אבל היא טעתה. מתחת לכיסויים הוא קפץ את אגרופיו."
חלק 2 מתוך 4: ניסוח הסיפור שלך
- 1הגדר את הסצנה והציג את הדמויות שלך בהתחלה. השקיעו את 2-3 הפסקאות הראשונות בשקיעת הקורא בסביבה. ראשית, מקם את הדמות שלך בסביבה. לאחר מכן, תן תיאור בסיסי של המקום, ושלב פרטים כדי להראות את התקופה. תן מספיק מידע כדי שהקורא שלך יצייר תמונה במוחם.
- אולי תתחיל את הסיפור שלך כך: "אסתר שלפה את הטקסט הרפואי שלה מהבוץ, וניגבה בזהירות את הכיסוי על שולי שמלתה. הנערים הצוחקים התרוצצו על אופניים והשאירו אותה ללכת קילומטר אחרון לבית החולים לבד. השמש היכה על הנוף ספוג הגשם והפכה את שלוליות הבוקר לאובך אחר צהריים עגום. החום גרם לה לרצות לנוח, אך ידעה שהמדריכה שלה תשתמש באיחור כתירוץ להוציא אותה מהתוכנית. "
- 2הציגו בעיה בפסקאות הראשונות. הבעיה שלך תפעל כאירוע מסית שמפעיל את העלילה שלך ושומר על קריאת הדמות שלך. חשוב על מה הדמות שלך רוצה ומדוע הם לא יכולים לקבל את זה. לאחר מכן, צור סצנה המציגה אותם נתקלים בבעיה זו.
- לדוגמא, בואו נגיד שהכיתה של אסתר הולכת לקבל את ההזדמנות לעבוד עם מטופלים אמיתיים, והיא רוצה להיבחר לאחד התלמידים שיזכה לעשות זאת. עם זאת, כשהיא מגיעה לבית החולים, אומרים לה שהיא יכולה להיכנס רק כאחות. זה מקים עלילה שבה אסתר מנסה להרוויח את מקומה כרופאה בהדרכה.
- 3מלא את אמצע הסיפור שלך בפעולה עולה. הראה את הדמות שלך שעובדת על הבעיה שלהם. כדי להפוך את הסיפור שלך למעניין יותר, שלב 2-3 אתגרים שהם מתמודדים איתם כשהם נעים לעבר שיא הסיפור שלך. זה בונה את המתח של הקורא לפני שאתה חושף מה קורה.
- לדוגמא, אסתר עשויה ללכת לאחות בבית חולים, לחפש את בני גילה, להחליף בגדים, כמעט להיתפס ואז לפגוש מטופלת הזקוקה לעזרתה.
- 4ספק לשיא הפותר את הבעיה. השיא הוא שיא הסיפור שלך. צרו אירוע שיאלץ את הדמות שלכם להילחם על מה שהם רוצים. לאחר מכן, הראה את דמותך מנצחת או מפסידה.
- בסיפורה של אסתר השיא עלול להתרחש כאשר היא נתפסת בניסיון לטפל בחולה שהתמוטט. כאשר בית החולים מנסה להסיר אותה, היא צועקת אבחנה נכונה וגורמת לרופא הבכיר לדרוש את שחרורה.
- 5השתמש בפעולה נופלת כדי להעביר את הקורא לקראת מסקנתך. שמור על פעולה קצרה שלך, כי הקורא שלך לא יהיה מוטיבציה להמשיך לקרוא אחרי השיא. השתמש בכמות הפסקאות האחרונות כדי לעטוף את העלילה ולסכם את מה שקרה לאחר פתרון הבעיה.
- למשל, הרופא הבכיר בבית החולים עשוי להחמיא לאסתר ולהציע להיות המורה שלה.
- 6כתוב סיום שנותן לקורא מה לחשוב עליו. בטיוטה הראשונה שלך, אל תדאג להפוך את הסוף שלך לטוב. במקום זאת, התמקדו בהצגת הנושא שלכם והציעו מה הדמות שלכם עשויה לעשות בהמשך. זה ישאיר את הקורא לחשוב על הסיפור.
- סיפורה של אסתר עלול להסתיים בסיבובי הפתיחה שלה עם המנטור החדש שלה. היא עשויה להרהר במה שהיתה מפסידה אם לא הייתה מתריסה עם הכללים כדי להשיג את מטרתה.
איך אוכל לדעת אם זה סיפור טוב או לא?
חלק 3 מתוך 4: שיפור הסיפור שלך
- 1התחל את הסיפור שלך כמה שיותר קרוב לסוף. הקורא שלך לא צריך לקרוא על כל אירוע שמוביל לבעיה שבה הדמות שלך מתמודדת. הם רוצים לראות רק תמונת מצב מחיי הדמות שלך. בחר אירוע מסית שמכניס את הקורא לעלילה במהירות. זה יעזור לך להבטיח שהסיפור שלך לא נע לאט מדי.
- לדוגמא, החל מלהלך עם אסתר לבית החולים הוא מקום טוב יותר להתחיל בו מאשר כאשר נרשמה ללימודים לרפואה. עם זאת, אולי עדיף אפילו להתחיל כשהיא תגיע לבית החולים.
- 2שלב דיאלוג שחושף משהו על הדמויות שלך. דיאלוג מפרק את הפסקאות שלך, מה שעוזר לעיני הקורא שלך לעבור במורד הדף. בנוסף, דו-שיח מאפשר לך להציג את מה שהדמויות שלך חושבות במילים שלהם מבלי שתצטרך לכלול הרבה מונולוג פנימי. השתמש בדיאלוג לאורך הסיפור שלך כדי להעביר את מחשבות הדמות שלך. עם זאת, ודא שכל קטע דיאלוג מניע את העלילה.
- לדוגמה, קטע הדיאלוג הזה מראה לנו שאסתר מתוסכלת: "אבל אני התלמידה הבכירה בכיתה שלי", התחננה אסתר. "מדוע שהם צריכים להגיע לבדיקת חולים אך לא לי?"
- 3בנה מתח על ידי כך שקורים דברים רעים לדמויות שלך. קשה לעשות דברים רעים לדמויות שלך, אבל הסיפור שלך יהיה משעמם אם לא. תן לדמויות שלך מכשולים או קשיים שמרחיקים אותם ממה שהם רוצים. בדרך זו, יהיה לך מה לפתור על מנת שיגיעו לרצונותיהם.
- למשל, אסירת אסירת כניסה לבית החולים כרופאה היא חוויה איומה מבחינתה. באופן דומה, תפיסת הביטחון תהיה מפחידה.
- 4לעורר את 5 החושים על ידי הכללת פרטים חושניים. השתמש בחושי הראייה, השמיעה, המגע, הריח והטעם כדי להכניס את הקורא לסיפור. הפוך את ההגדרה שלך לדינמית יותר על ידי הצגת הקורא שלך איזה צלילים הם ישמעו, את הריחות שהם יבחינו בהם ואת התחושות שהם ירגישו. זה יהפוך את הסיפור שלך למרתק יותר.
- לדוגמא, אסתר יכולה להגיב לריח של בית החולים או לרעש של מכונות צפצוף.
- 5השתמש ברגש כדי לעזור לקורא להתייחס לסיפור שלך. נסה לגרום לקוראים שלך להרגיש את מה שהדמות שלך מרגישה. עשו זאת על ידי חיבור מה שעובר על דמותכם למשהו אוניברסלי. הרגשות ימשכו את הקוראים לסיפור שלך.
- למשל, אסתר עבדה קשה מאוד למען שתשלל זאת רק על סמך טכניות. רוב האנשים חוו כישלון כזה בעבר.
קרא גם: איך לכתוב מסקנה מעבדה טובה במדע?
חלק 4 מתוך 4: תיקון וסיום הסיפור שלך
- 1שים את הסיפור שלך בצד לפחות יממה לפני שתשנה אותו. קשה לשנות את הסיפור שלך מיד מכיוון שעדיין לא תוכל להבחין בשגיאות ובחורים העלילתיים שלך. השאירו את זה לבד למשך יום או יותר, כך שתוכלו להסתכל עליו בעיניים רעננות.
- הדפסת הסיפור שלך עשויה לעזור לך לראות אותו מנקודת מבט אחרת, כך שאתה יכול לנסות זאת כשתחזור לשנות אותו.
- להפריש את העבודה שלך לזמן מה זה צעד טוב, אך אל תניח אותה בצד כל כך הרבה זמן עד שתאבד עניין בה.
- 2קרא את הסיפור שלך בקול רם כדי להאזין לאזורים שזקוקים לשיפור. כשאתה קורא את הסיפור שלך בקול רם, אתה מקבל פרספקטיבה אחרת עליו. זה יעזור לך לזהות קטעים שלא זורמים טוב או משפטים שנשמעים גרועים. קרא לעצמך את הסיפור שלך וערוך הערות איפה שאתה צריך לשנות אותו.
- אתה יכול גם לקרוא את הסיפור שלך לאנשים אחרים ולבקש מהם עצות.
- 3קבל משוב מסופרים אחרים או מאנשים שקוראים לעתים קרובות. כשאתה מוכן, הראה את הסיפור שלך לסופר עמית, מדריך, חבר לכיתה או חבר. אם אתה יכול, קח את זה לביקורת כתיבה או לסדנה. בקש מהקוראים שלך לספק משוב כנה כדי שתוכל לשפר את הסיפור שלך.
- האנשים הקרובים אליך, כמו הוריך או חברך הטוב ביותר, עשויים שלא לספק את המשוב הטוב ביותר מכיוון שאכפת להם מרגשותיך יותר מדי. עם זאת, ייתכן שתוכל למצוא קבוצת ביקורת כתיבה ב- Meetup.com או בספריה המקומית שלך.
- כדי שמשוב יהיה מועיל, אתה צריך להיות קולט אליו. אם אתה חושב שכתבת את הסיפור הכי מושלם בעולם, אז לא תשמע מילה שאף אחד אומר.
- ודא שאתה נותן את הסיפור שלך לקוראים הנכונים. אם אתה כותב מדע בדיוני אך מסרת את סיפורך לחבר הסופר שלך שנהנה מבדיוני ספרות, יתכן שלא תקבל את המשוב הטוב ביותר.
טיפ מומחהאם אתה מקבל משוב טוב, שקול להגיש את הסיפור שלך לתחרות סיפור קצר. בכמה תחרויות סיפור קצר יש פרסים, כמו פרסום באנתולוגיה או סיכוי לפגוש סוכן. דברים מסוג זה יכולים להיות בעלי ערך עבורך בהמשך. לדוגמה, אם אתה מתפרסם בכמה אנתולוגיות, אתה יכול להשתמש בזה כאשר אתה מגיש לסוכנים. תחרויות מסוימות, כמו פרס ברידפורט ופרס הסיפור הקצר באת ' בבריטניה, הן מאוד יוקרתיות - אם תוכלו לזכות באחת כאלו, למעשה תראו אתכם כסופרים עם כמה צלעות משמעותיות.
- 4בטל כל דבר שלא חושף פרטי אופי או מקדם את העלילה. פירוש הדבר עשוי לחתוך קטעים שלדעתך כתובים היטב. עם זאת, הקורא שלך מתעניין רק בפרטים החשובים לסיפור. כשאתה מתוקן את עבודתך, ודא שכל משפט שאתה שומר מראה משהו על הדמות שלך או דוחף את העלילה קדימה. גזור כל משפט שלא.
- למשל, נניח שיש קטע בו אסתר רואה ילדה בבית החולים שמזכירה לה את אחותה. אמנם פרט זה אולי נראה מעניין, אך הוא לא מקדם את העלילה או מראה משהו משמעותי לגבי אסתר, לכן עדיף לחתוך אותו.
כדי ליצור סיפור טוב, עליך להיות מוכן לשנות את עבודתך כך שכל משפט חשוב.
- שמור איתך מחברת לאן שאתה הולך כדי שתוכל לכתוב בכל פעם שרעיון מגיע אליך.
- אל תתחיל לערוך את הסיפור שלך מיד, מכיוון שיש פחות סיכוי שתראה שגיאות או חורים בעלילה. המתן כמה ימים עד שתוכל להסתכל על הסיפור בעיניים רעננות.
- בצע טיוטות לפני שתעשה את העותק הסופי. זה עוזר מאוד לעריכה.
- דיאלוג ופרטים הם המפתח לכתיבת סיפור מדהים. שים את הקורא בנעלי הדמות שלך.
כדי לכתוב סיפור טוב, ודא שעלילה יש סכסוך ושיש משהו על הפרק, שישמור על הקוראים מכורים.
- אל תגרום לסיפור שלך לגרור על ידי שילוב מידע נוסף שאינו הכרחי לפיתוח העלילה או הדמות.
- ודא שאתה משנה את אורכי המשפט שלך.
- אל תעתיק דברים מספרים אחרים כי זה פלגיאט.
- אל תערוך בזמן שאתה עובד כי זה מאט את הכתיבה שלך.
שאלות ותשובות
- האם עלי לכתוב סיפורים הדומים לסיפורים מפורסמים אחרים?אתה יכול אם אתה רוצה, אבל אולי שם על זה טוויסט ייחודי. לפעמים זה טוב גם ליצור סיפור וסיפור משלך.
- מה עלי לעשות אם נגמרו לי הרעיונות?קבל השראה מהעולם. צאו לטייל ותראו מה תוכלו למצוא. חפש תכונות של אנשים בכל יום. שאל מה אם.
- איך אוכל לשמור על הסיפור שלי מעניין?המשך להציג קונפליקטים ודרמות חדשות, אך אין לך פעולה מתמדת - לסיפור מעניין יש שיאים ונמוכים, ואחד לא יכול להתקיים בלי השני. חשוב לקחת הפסקות מהפעולה, למען הריאליזם בסיפור ולמנוע מהקורא להתעלף.
- אם אני תלמיד תיכון ועדיין לומד אנגלית, האם אוכל לכתוב סיפור?כן, כתיבת סיפור היא דרך מצוינת לעזור בשיפור כישורי האנגלית שלך.
- איך אתה חושב על שם של דמות טובה?ישנם מחוללי שמות מקוונים, אך ניתן גם להשתמש בשם של חבר או בשם המכיל מילה שהיא רמז לאישיותה של אותה דמות.
- אני רוצה למסור את הסיפור שלי למורה, אבל אני ממשיך לכתוב סיפורים שונים מכיוון שאיבדתי עניין בסיפור הזה. מה אני עושה?מצא חבר לכתיבה (גם מישהו אחר שאוהב לכתוב סיפורים). שתף איתו את הסיפור הלא גמור שלך, וקבל עזרה להבין איך לסיים אותו. לאחר מכן, סיים אותו והפוך אותו למורה שלך. גם אם אינך מרגיש יותר ממש השראה ממנו, תסיים את הסיפור והסרת אותו.
- כיצד אוכל לבחור נושא טוב לכתוב עליו סיפור?חשבו במה אתם הכי מעוניינים וכתבו סיפור על כך. לדוגמה, אתה יכול לכתוב על אשף שנלחם למען צדק, כי אולי תרצה להיות הדמות הזו ולעבור את אותן הרפתקאות. אם אתה אוהב את הדמויות ואת ההגדרות שאתה כותב עליהן, תהיה לך הרבה יותר מוטיבציה להרכיב סיפור טוב.
- איך אוכל לדעת אם זה סיפור טוב או לא?גרום לאחרים לקרוא את הסיפור שלך: משפחה, חברים, מורים, קולגות, מי שלא יהיה. בקש מהם להיות כנים ולספר לך מה הם חושבים על זה. אל תתנו לביקורת קשה לדפוק לכם את הביטחון; אם מישהו אומר שהוא שונא את זה או שהוא ממש לא אוהב את זה, בקש ממנו משוב מפורט כדי שתוכל לשפר אותו. אל תפחד לערוך ולכתוב מחדש על סמך ביקורתם. אל תפסיק עד שאתה חושב שהסיפור שלך טוב ככל שהוא יכול להיות!
- איך אוכל להמציא אלמנטים של אימה וגורמים להכניס לסיפור שלי?תחשוב על מה שמפחיד אותך יותר, והשתמש באלמנטים מזה בסיפורים שלך. אם אתה מפחד מהעבודה שלך, הקוראים שלך יהיו * מבוהלים *. אל תצא לדרך רק כדי להפחיד את הקורא שלך, התחל לכתוב משהו שתפחד ממנו. אם אתה מפחד מרוחות, שיהיה לך רוח רפאים בסיפור שלך - רק דאג שהרוח שלך תהיה ייחודית בדרך כלשהי.
- איך אוכל לשמור על התנהגות הדמות שלי לאורך כל הסיפור שלי?נסו להפוך לדמות בראשכם, ותארו לעצמכם מה הייתם עושים במצב שיצרתם. אתה יכול גם ליצור פרופיל לדמות, המתאר את אהבותיו, אי-אהבותיו ואישיותו הכללית.
תגובות (15)
- ההצהרה שהכי השראה אותי הייתה לכתוב מליבך.
- כל הטיפים עזרו! ממש אהבתי את זה! תודה!
- זה עזר כי הכנתי סיפור מדע בדיוני לבית הספר.
- אתר זה היה מועיל מאוד, ממליץ עליו בחום.
- מבחינתי הכל היה מועיל.
- בדיוק דפדפתי במאמר זה, כשקראתי 'מה אם השכן שמתרפק על הכלב שלי יחטף אותה יום אחד?' זה נתן לי השראה לכתוב סיפור על זה! תודה!
- מדהים. תודה. אני יכול ללמוד הכל מאתר זה.
- אני אוהב איך יש הרבה מידע על כתיבת סיפור. תודה.
- זה עזר לי להפוך לסופר טוב.
- תודה ששיתפת מאמר זה. זה מאוד שימושי. חלק מהטיפים שציינת תמיד היו שימושיים. תודה!
- אני בהחלט אשתף את החוויה שלי אחרי הקריאה.
- למרות שלא סיימתי את הסיפור שלי, המדריך הזה נתן לי לאן להתחיל.
- זה עזר לי לכתוב סיפור טוב יותר ולהשיג עליו סימן טוב.
- זה מאמר טוב מאוד שעוזר לי. תודה.
- למדתי כיצד לעשות את הדבר שבאמת רציתי לעשות.
