איך להיות אפוטרופוס בבית הספר?
יתכן שתידרש לשלם ולקבל אישורים והערכות רפואיות וכן היסטוריית חיסונים על מנת לעבוד במחוז בית ספר.
שומרי בית ספר או שוערים עושים את ההבדל בקהילות בית הספר שלהם מדי יום בכך שהם מקפידים על בטיחותם ובריאותם של כל התלמידים, המורים ואחרים העוברים בבניינים שבטיפולם. על ידי היותו חבר פעיל, קשוב ובעל תושייה בצוות בית הספר, האפוטרופוסים יכולים לשפר את חייהם של מאות או אלפי אנשים אחרים על בסיס יומיומי.
- 1הגש בקשה לפתיחה במחוז בית ספר. מחוזות בית ספר מסוימים עשויים תמיד לקבל בקשות, חלקם עשויים להתחיל לקבל אותם ברגע שהתפקיד יתפנה.
- בקר במיקום המרכזי של המחוז כדי לקבל יישום אם אין יישום מקוון.
- באופן כללי, אין צורך בכישורים מיוחדים מלבד תעודת בגרות. עם זאת, ניסיון ניקיון או תחזוקה מסחרי קודם עשוי להפוך אותך למועמד תחרותי יותר אם משרות דלות.
- יתכן שתידרש לשלם ולקבל אישורים והערכות רפואיות וכן היסטוריית חיסונים על מנת לעבוד במחוז בית ספר. מידע זה צריך להיכלל עם היישום. תכנן שלא יוחזר לך הוצאות אלה.
- במחוזות מסוימים רק אפוטרופוסים מחליפים ייחשבו לתפקיד במשרה מלאה או במשרה חלקית, לכן ייתכן שתצטרך להגיש תחילה אפוטרופוס מחליף. אפוטרופוס מחליף ממלא רק את תפקיד האפוטרופוס הנעדר ואינו מקבל שעות מובטחות וניתן לפטרו בכל עת מכל סיבה שהיא גם אם האפוטרופוסים במשרה מלאה מאוגדים ומכוסים במסגרת הסכם מיקוח.
- 2לשלוט בהכשרה שלך. למרבה המזל, מחוזות רבים וטובים יכשירו את צוות המשמורת החדש שלהם להודיע להם על הסטנדרטים, הציוד והמידע החיוני האחר שלהם, אך לא כולם נדיבים כל כך. אתה עלול להיאלץ ללמוד בעבודה על ידי בקשת עזרה מאפוטרופוסים אחרים.
- שאל כמה שיותר שאלות שאתה צריך. עדיף לעשות דברים נכון מההתחלה מאשר צורך לתקן אותם אחר כך כשאתה מגלה שאתה עושה משהו לא בסדר.
- למד היכן נשמרים חומרים מתכלים, היכן להשיג את המפתחות שלך, את פריסת בניין בית הספר ואת שטחו, ואת משרד המפקח המיידי שלך.
- הכירו את צוות המשמורת האחר מכיוון שהם יהיו בעלי בריתכם כשאתם לומדים את החבלים בעבודה החדשה שלכם. עבודות משמורת אינן רק להרים חומר ניקוי ריסוס ולנגב דברים: יש ציוד מיוחד לשימוש ונהלים לביצוע. יש הוא דרך נכונה לעשות כמעט כל דבר, אם כי כפי שאתה לצבור ניסיון נוסף תוכלו להשתמש שיקול דעתך לגבי מה לעשות ומתי.
- 3להתלבש כראוי. המחוז שלך רשאי לרשום לך מדים ספציפיים ללבוש, אך אם לא, תצטרך למצוא לבוש מקצועי משלך המתאים לדרישות העבודה.
- באופן כללי, ג'ינס ארוך או מכנסיים נדרשים. ייתכן שלא יתאפשר מכנסיים קצרים במהלך שנת הלימודים.
- על בגדיך להיות נקיים ומכובסים באופן קבוע. אתה לא רוצה להפיץ לכלוך וזיהום כאשר אתה אמור להיות זה שמונע את זה.
- ללבוש חולצת עבודה או חולצת טריקו, תלוי בסגנון שלך, בציפיות המחוז ובנוחות האישית שלך.
- הדבק את תג הזיהוי שלך לבגדים באופן שנראה לעין יפה לתלמידים ולצוותים בבניין.
- הצמיד את המפתחות על מחזיק מפתחות לחגורה או לולאות החגורה. אתה תפתח הרבה דלתות. מחזיק מפתחות נשלף תסייע לנו מאוד, כך שאתה לא צריך להסיר את המפתחות שלך כל הזמן מן החגורה שלך. כבונוס, לא תאבד בקלות את המפתחות.
- ללבוש נעלי עבודה החלקה או מגפי עבודה ומדרסים כבדים. כפות הרגליים שלך יודו לך על זה מכיוון שתשתמש בהן כל כך הרבה.
- 4למד להשתמש בציוד מגן אישי מתאים (PPE). למרות שבתי ספר מסוימים עשויים להיות רופפים על תקני בטיחות עבור צוות משמורת, אין זה אומר שלא צריך להתאמן על כך. גם אם אפוטרופוסים אחרים אינם משתמשים בו, אין פירוש שאסור לכם! . כימיקלים לניקוי מסחרי אינם ידידותיים לעיניים ולעור ולכן עליך להגן עליהם כראוי. המחוז שלך אמור לספק אישורים אישיים, אז שאל את המפקח שלך היכן הוא נמצא.
- ללבוש כפפות בגודל מתאים בעת עבודה עם כימיקלים שעלולים לגעת בידיים שלך, למשל בעת ניגוב משטחים או שימוש בספוג. השתמש גם בכפפות כאשר אתה מטפל באשפה, במיוחד בזבל המכיל פסולת מזון או מחדר השירותים.
- הרכיבו משקפי מגן כשאתם עובדים עם כימיקלים והסיכון להתזה מתרחש, כמו למשל בנגב, ניקוי כיורים ומשתנות ושימוש בהתזת ערפל.
- ללבוש מסכת פה כשקיימים אדים או אבק רעילים, כגון בפשטה, גימור או ליטוש רצפה, או שימוש בכימיקלים בחדר עם מעט אוורור.
- 5תרגול היגיינה טובה. עליכם להיות נקיים יותר מהבניין עצמו, כך שתמנעו מכניסתו יותר חיידקים ולכלוך אליו. קח על עצמך להימנע מיצירת יותר בלגן ממה שאתה מנקה.
- שטפו את הידיים בכל פעם שאתה לוקח הפסקה או ארוחה.
- התקלחו מדי יום בכדי להסיר אבק, שאריות כימיות וחיידקים.
- שמרו על נעליכם נקיות כדי שלא תעקבו אחר בוץ לבית הספר. אתה פשוט תיצור עבודה נוספת עבור עצמך או עבור עמיתים לעבודה.
- השתמש בסמרטוט נקי בכל פעם שאתה מחליף פעילות והחלף מי מגב אחרי כל חדר שאתה מגב.
- בסוף המשמרת, שמור את הכלים והכימיקלים שלך באחסון. אל תשאיר סמרטוטים או דלי מים מלוכלכים בישיבה, התמודד איתם לפני שאתה חוזר הביתה. אף אחד לא רוצה ריח רע של משהו שמגיע מארון המשמורת.
- שמרו על נקי פינת העבודה שלכם, בין אם זה הארון בו אתם מחזיקים ציוד ועגלות ובין אם העגלה עצמה אל תשאיר את האשפה בישיבה, קח אותה לאשפה.
מחוזות בית ספר מסוימים עשויים תמיד לקבל בקשות, חלקם עשויים להתחיל לקבל אותם ברגע שהתפקיד יתפנה. - 6דע את המפתחות שלך. אתה תשתמש בהם הרבה, ולא תצטרך לדשדש בין כולם כדי למצוא את אחד שאתה מחפש יחסוך לך הרבה זמן. שינן אותם על ידי קריאת הקוד מאחור (אם קיים) כדי לזהות אילו דלתות הם פותחים. כנראה שיש לך מפתח ראשי לבניין בו אתה עובד, אז מצא דרך להבחין בין אחד מהאחרים (כמו מתגי תאורה, מכשירי מתקן למוצרי נייר, מכשירי כימיה, לוחות חשמל ומנעולים)
- 7להיות ספק של ידע מחוזי. דע מה קורה בבניין שלך ומי אמור להיות איפה. לא רק המודעות שלך עוזרת למחוז במניעת אנשים בלתי מורשים בבניין, הידע הרב שלך יכול לעזור לתלמידים, לצוות ולהורים הזקוקים לעזרה להגיע למקום שהם צריכים להיות. למד כמה שיותר שמות של אנשים - זה יגרום לסביבת בית הספר להרגיש כמו הבית שלך ותדע אינסטינקטיבית מתי משהו לא תקין. אם אתה מסוגל, שקול להשתתף בישיבות מועצת בית הספר שלך כחבר בציבור כדי לקבל מידע על שינויים שעשויים להשפיע עליך, על האנשים שאתה עובד איתם, או על פעילויות בבניין שלך, במיוחד בכל הנוגע למבנים ושטחים.
- 8תארו דימוי חיובי. אפוטרופוסים מסתובבים הרבה בבניין. זה אומר שאת הפנים שלך עשויים לראות יותר אנשים מכל אנשים אחרים. כתוצאה מכך מצב הרוח שלך מדבק. אפוטרופוס מאושר משמח אחרים. כשאתה ממלא את תפקידך בעליזות, אחרים מרגישים שהבניין והמשתמשים בו נמצאים בידיים טובות.
- החלף סבון, נייר טואלט ומגבות נייר לפני שהם נגמרים (כשהם כמעט ריקים) - החלפתו רק כשהיא ריקה, כנראה שמישהו כנראה לא היה מסוגל לשטוף או לייבש את ידיהם, או גרוע מכך - לנגב.
- במהלך ניקיון הקיץ, יתכן כי רהיטים רבים הם שבירים. אל תנסה להזיז אותם ללא עזרה. הם יכולים להישבר בקלות או שאתה עלול להיפגע (זה נכון במיוחד עם מדפי ספרים). אפילו בעזרת עזרה, באמת אין להזיז דברים מסוימים עד שהם מוכנים להשליך אותם לחלוטין.
- יש לשטוף את חומרי הניקוי החומציים לחלוטין מכל מתקן כרום או שהוא יכול להיחרט, מה שגורם נזק קבוע לגימור הכרום.
- כשאתה צובר ניסיון, אתה עלול בסופו של דבר לשבור דבר או שניים... או שלושה. זה קורה לפעמים. פשוט נסה להיות זהיר יותר בפעם הבאה.
- השתמש ביחס הדילול המומלץ של היצרן בעת המפה. שימוש רב מדי עלול להפוך את תמיסת הניקוי שלך לבלתי מדי והרצפות יהיו דביקות. השתמש במעט מדי וזה לא יעשה ניקוי כלשהו.
- ידע בסיסי אילו כימיקלים חומציים ואילו בסיסיים יכול להועיל כאשר אתה צריך לנטרל סוג מסוים של אדמה או פיקדון (שתן לעומת כתמי מים קשים). תוכל למצוא מידע זה באופן מקוון או ב- MSDS עבור כל חומר כימי.
למד היכן נשמרים חומרים מתכלים, היכן להשיג את המפתחות שלך, את פריסת בניין בית הספר ואת שטחו, ואת משרד המפקח המיידי שלך. - קרא את ה- MSDS (גיליונות נתוני בטיחות חומרים) עבור הכימיקלים שבהם אתה משתמש! אם לא תוכלו למצוא אחד בבניין שלכם, תוכלו למצוא אותם באופן מקוון.
- אל תהיה מתבודד. צפו ולמדו מאפוטרופוסים אחרים. שוחחו איתם על שיטות הניקיון שלהם ועל הניסיון שהם יכולים לחלוק. גם אחרי שלמדת הרבה, אתה יכול ללמוד הרבה יותר. תמיד יש סיפורים חדשים.
- היו יוזמים. לעשות דברים בלי להתבקש. אתה תהיה מכובד ו מוערך על ידי שלך עמיתים לעבודה ואנשי צוות אחרים, גם אם הם לא יוצא כמו שצריך ולומר כך. זה לעשות את מה שצריך לעשות בלי להסס, להיות שם בשביל מישהו ולהציע את העזרה שלך כשאתה יכול להציע את זה, ולהיות אדם חביב בסך הכל. התפקיד שלך הוא שירות ולכן הפוך אותו לסדר העדיפויות שלך לספק אותו היטב.
- היו חסכניים ומודעים כיצד משפיע על מה שאתם עושים על השורה התחתונה של המחוז. זכור כי משלמי המסים הם אלה שבסופו של דבר מממנים כל דבר, החל מתלוש המשכורת שלך וכלה בכימיקלים ובציוד שלך. חפש דרכים לחסוך כסף לבית הספר כשאתה יכול, כגון על ידי כיבוי אורות בחדרים שאינם בשימוש, שמירת שקית אשפה כאשר הדבר אפשרי, והפחתת בזבוז רב ככל האפשר של משאבי המחוז והרכוש על ידי שמירה עליו במצב טוב והימנעות מפגיעה ברכוש.
- דווח למפקח שלך או לאדם המתאים כאשר אתה מגלה בעיית תחזוקה שאינך יכול לטפל בעצמך (אתה עשוי להיות צפוי לטפל בדברים קטנים בעצמך, כמו החלפת נורות), כך שהם יוכלו לעקוב אחר הנושא ולקבל את הטיפול בו. עם. ספק זאת בכתב כדי שלא יאבד בקלות בעסקים היומיומיים.
- אמנם אינך מחויב לבצע משימות מחוץ לאזור המוקצה שלך, אך האפוטרופוס הוא מקצועי לטפל בנושא בכל מקרה או לפחות ליידע את האחראי במקום לתת לבעיה להימשך. לדוגמא, אם אתם רואים אשפה מונחת בדשא מחוץ לבניין, הרימו אותה והכניסו אותה לפח אשפה. אם אתה רואה קורי עכביש במסדרון, הורד אותו. אל תחכה רק שמישהו אחר יעשה את זה.
- חומרי ניקוי מבוססי אנזים עושים פלאים להסרת ריחות בשירותים ובכלי פסולת הנגרמים על ידי נוכחות של חיידקים הניזונים מחומרים אורגניים.
- לעיתים העבודה עשויה להיות מלוכלכת או משעממת (זה רק אופי התחום). עשה כמיטב יכולתך לעבוד על ידי כך שתשמור על עצמך משועשע. למשל, האזן למוזיקה באוזניות שלך אם מותר, שוחח שיחות חולין עם הצוות והמבקרים אם אתה אוהב דברים כאלה, או פשוט עשה לעצמך אתגרים ומטרות בכל יום.
על ידי היותו חבר פעיל, קשוב ובעל תושייה בצוות בית הספר, האפוטרופוסים יכולים לשפר את חייהם של מאות או אלפי אנשים אחרים על בסיס יומיומי. - הימנע מיצירת "צבר בלאגן" שבו מצטבר לכלוך באזורים מסוימים מכיוון שהם מתעלמים בקלות. אזורים כאלה עשויים לכלול מאחורי שולחנות המורה, מתחת לרהיטים, מגשי לוח, אדני חלונות ועוד. מעת לעת בצע משימות שאינך מבצע בדרך כלל (כגון ניקוי מתחת לכיורים בחדרי הרחצה והאזור שמאחורי המסדרון) או התמקדות בפרטים בחדר שלם יום אחד תוך כדי ביצוע הדברים העיקריים באחרים. השתמש בהפסקות או בימים בהם התלמידים אינם שם כדי "להתעדכן" בניקיון שבדרך כלל אינך זוכה לעשות. כאפוטרופוס, ניהול זמן חשוב מאוד. אמנם לא תוכל להפוך כל חדר וטהור, אך אתה יכול לגרום להם להיראות, להריח ולהרגיש נקיים ורעננים על ידי שמירה על פרטים קטנים.
- לדיס, אם לא מנקים אותו באופן קבוע, יכול לארח חיידקים הניזונים מחומרים אורגניים. בשירותים זה לרוב מתבטא כריח דוחה מחיידקים הניזונים משתן. הדרך הטובה ביותר להתמודד עם בעיה זו היא על ידי לשטוף תחילה את הרצפה עם חומר ניקוי חיטוי. זה הורג את החיידקים שיוצרים את הריחות. לאחר יובש, השתמש בחומר ניקוי מבוסס אנזים כדי לצרוך את החומר האורגני שצרכו חיידקים. כשיש זמן פנוי, השתמש במכונת רצפה עם מברשת מסתובבת כדי להניח חומר ניקוי ולשפשף את הדיס של כל קרקע בלכלוך. עקוב אחריו עם ואקום רטוב / יבש כדי להסיר את המים המזוהמים כדי שלא ישקעו בחוזק הדיס. מגב יחמיר את הבעיה ולא ירים את הלכלוך מהרצפה.
- גם אם מורים או מנהלים משאירים מידע רגיש בחוץ, יש לאדיב ולמקצועיות להשאיר אותו בשקט. הפיכתה לנקודת שיחה עם החברים שלך יכולה להכות אותך בצרות.
- המחוז שלך ככל הנראה כתב מדיניות עבור הצוות שלהם, לקרוא ולהבין אותם היטב. מה שמקובל במגזר הפרטי לא יכול להיות נסבל בבית הספר הציבורי בגלל הדאגה העיקרית לילדים.
קרא גם: איך להיות אדון?
