איך עושים מצגת בכיתה?
הדרך הטובה ביותר להתכונן להצגת הכיתה שלך היא להתאמן מול חבר או בן משפחה. כאשר הגיע הזמן להציג, צור קשר עין עם הקהל שלך והשתמש בתנועות ידיים כדי להמחיש את הנקודות שלך. אל תשכח לחייך! סיים חזק עם שאלה סטטיסטית אחרונה או פרובוקטיבית. אם אתה עדיין עצבני, המשך לקרוא לקבלת עצות נוספות!
הדרך הטובה ביותר להתכונן להצגת הכיתה שלך היא להתאמן מול חבר או בן משפחה.
עריכת מצגת בכיתה יכולה להיות מאיימת, אך היא לא חייבת להיות כזו. מדריך זה ייתן לך המון עצות כיצד לבצע מצגת בכיתה עם מתח מינימלי.
חלק 1 מתוך 2: תכנון המצגת
- 1כתוב כרטיסי פתק על כרטיסי אינדקס. כתוב רעיונות עיקריים בכרטיסי האינדקס שלך. אל תכתוב פרטים, או תקוע עם גורל ההסתכלות למטה, בהייה בכרטיסי ההערה שלך בזמן הקריאה. הכניסו כמה עובדות מהנות, שאלות אינטראקטיביות ופעילויות אינטראקטיביות אחרות על הקלפים לשיתוף עם הכיתה.
- רשמו מילות מפתח או רעיונות עיקריים. אם אתה צריך להתייעץ עם כרטיסי האינדקס שלך, אתה רק רוצה לסרוק את כרטיס האינדקס למידע, ולא לקרוא כל מילה אחרונה.
- לרוב, פעולת הנחת המידע בכרטיסי האינדקס תעזור לכם לזכור את המידע. לכן, למרות שאולי אינך זקוק בכרטיסי ההערה, זו שמיכת אבטחה נחמדה שיש לך במקרה ששכחת את מה שאתה הולך לומר.
- 2תרגול. ברוב המצגות זה די ברור מי התאמן ומי לא. עבוד על מה שאתה אומר ואיך אתה אומר את זה. אתה תרגיש הרבה יותר בטוח כשתעשה את הדבר האמיתי ותבטל את ה"לייקים "וה"סומים" בניגוד לאלה שמנסים "לכופף אותו".
- התאמן מול המשפחה או החברים שלך, או מול המראה, כשאתה חוזר על המצגת שלך. כנראה שעדיף לעשות זאת מול חברים שאולי אינכם מכירים היטב, מכיוון שזה יעזור לכם לשכפל את התחושה של להיות מול הכיתה.
- בקש משוב מחבריך לאחר שתסיים את המצגת. האם המצגת הייתה ארוכה מספיק? איך היה קשר העין שלך? האם בכלל גמגמתם? האם כל הנקודות הובאו בבירור?
- הוסף ביקורת על ביצועי התרגול שלך. אתגר את עצמך לעבוד על כל הדברים שאתה מאמין שתוכל לשפר במהלך המצגת האמיתית. כשמגיע הזמן לספק את העסקה האמיתית, תרגיש בטוח שאתה יודע שעבדת קשה יותר על מה שהכי קשה עבורך.
- 3עשה את המחקר שלך. על מנת לתת מצגת מרתקת, עליכם לדעת על מה אתם מדברים. אתה לא צריך להיות מומחה או לקרוא כל ספר או אתר שנכתב אי פעם על הנושא שלך, אבל אתה אמור להיות מסוגל לענות על כל השאלות שמורה לך או חבריך לכיתה.
- קבל הצעות מחיר ממקורות אמינים. הצעות מחיר טובות הופכות מצגת טובה נהדרת. לקחת את מה שאנשים חכמים אמרו ולהכניס אותו למצגת שלך לא רק גורם לך להיראות חכם, זה מראה למורה שבילית זמן לחשוב על מה שאנשים אחרים אמרו.
- ודא שהמקורות שלך אמינים. אין דבר שיכול ממש לשבור את הביטחון שלך כמו עובדה שמתבררת שהיא לא עובדה. לא תמיד לסמוך על המידע שאתה מוריד מהאינטרנט.
חלק 2 מתוך 2: העברת המצגת
- 1חייכו לקהל שלכם. כשמגיע הזמן להציג, אין דבר שמושך את הקהל שלך למצגת שלך מאשר חיוך מיושן וטוב. תהיה שמח; אתה עומד ללמד את כל הכיתה שלך משהו שהם לא ידעו קודם.
- מחקרים הראו שחיוכים מדבקים; זה אומר שברגע שאתה מחייך, קשה לכל האחרים לא לחייך. אז אם אתה רוצה שהמצגת שלך תעבור בלי תקלה, הכריח את עצמך לחייך. זה יגרום לכולם לחייך; ואולי החיוכים האלה יגרמו לך לחייך באמת.
עריכת מצגת בכיתה יכולה להיות מאיימת, אך היא לא חייבת להיות כזו. - 2מרגיש בטוח לגבי המצגת שלך. כשאתה מעביר לכיתה שלך מצגת, המורה שלך בעצם גורם לך להשתלט על עבודתם לזמן מה. תפקידך לוודא שכולם מבינים מה אתה מנסה לומר להם. הקפד לשים לב כיצד המורה שלך עושה זאת לפני המצגת שלך, מכיוון שמורים הם מנחים מומחים.
- דמיין הצלחה לפני, במהלך ואחרי המצגת שלך. היו צנועים לגבי מה שאתם עושים - אין צורך בשמימות - אך דמיינו מצגת מוצלחת בכל עת. אל תתנו למחשבה על כישלון לזחול במוחכם.
- במובנים רבים, הביטחון שלך חשוב לא פחות מהמידע שאתה מספק. אתה לא רוצה להפיץ מידע מוטעה או לחסוך במחקר שלך, אבל הרבה ממה שתקבל עליו ציון - ומה שהסטודנטים האחרים יוצאים איתו - הולך להיות רמת הביטחון שלך. גם אם אתה בטוח, יהיה לך יותר טוב להחליף רעיונות עם הכיתה.
- אם אתה זקוק להגברת הביטחון, חשוב על התמונה הגדולה. לאחר 10 או 15 דקות, המצגת שלך תסתיים. מה יהיה המצגת שלך בטווח הארוך? כנראה שלא מאוד. נסה לעשות כמיטב יכולתך, אך אם אתה מתחיל להיות עצבני, הזכר לעצמך שיש רגעים חשובים הרבה יותר בחייך.
- 3ליצור קשר עין. שום דבר לא משעמם יותר מאשר להקשיב למגיש שמביט ברצפה או בכרטיסי פתק. להרגע. הקהל שלך מורכב מחברים שלך ואתה מדבר איתם כל הזמן; לדבר באותה דרך עכשיו.
- יש לך מטרה להסתכל על כל אדם בכיתה לפחות פעם אחת. בצורה כזו, כולם ירגישו כאילו התארגנתם איתם. בנוסף, תראה כאילו אתה יודע על מה אתה מדבר.
- 4הקפידו על נטייה בקול. המטרה שלך היא לעסוק בקהל שלך, לא להרדים אותו. היו מונפשים לגבי הנושא שלכם. מדברים על זה כאילו זה הדבר הכי מעניין בעולם. חברי הכיתה שלך יודו לך על כך.
- כיפוף הוא סוג התנועה שדיג'יי רדיו מכניסים לקולם; זה המגרש המוגדל בקול שלך כשהוא מתרגש. אתה לא רוצה להישמע כמו שראית זה עתה אריה, אבל אתה גם לא רוצה להישמע כמו שראית סנאי. לשנות את זה כדי להפוך את המצגת למעניינת יותר.
- 5השתמש בתנועות ידיים. הזז את הידיים בזמן שאתה מדבר, והשתמש בהן כדי להדגיש נקודות ולשמור על עניין הקהל. זה גם יתעל את אנרגיית העצבים שלך למקום טוב יותר.
- 6תהיה מסקנה טובה. בטח שמעת את המצגות שמסתיימות במשהו כמו "אממ... כן," המסקנה שלך היא הרושם הסופי שלך על הקהל שלך, כולל המורה שלך. הפוך את זה למרגש על ידי הצגת נתון סופי, או העלה משהו יצירתי לעשות בסוף. המסקנה שלך יכולה להיות כל דבר כל עוד הקהל שלך יודע שסיימת.
- ספר סיפור, אולי אחד עם פתק אישי. סיפורים נהדרים עבור היסטוריה או מצגות באנגלית. אולי אתה יכול לקשור את המצגת שלך לאנקדוטה קטנה על אדם היסטורי מפורסם?
- שאל שאלה פרובוקטיבית. סיום בשאלה הוא דרך טובה לגרום לקהל שלך לחשוב על המצגת שלך בצורה מעניינת. האם יש מסקנה מסוימת שאתה רוצה שהם יגיעו אליה?
- 7חזור למושב שלך בחיוך. דע כי הרגע עשית את הדו"ח שלך ופשוט עשית משהו שאנשים רבים לעולם לא יוכלו לעשות. אל תתאכזב אם אתה לא מקבל מחיאות כפיים. פשוט הישאר בטוח.
מדריך זה ייתן לך המון עצות כיצד לבצע מצגת בכיתה עם מתח מינימלי.
- יש יציבה טובה. אל תחצה או תשלב את הידיים, תשאיר אותן פתוחות. אל תרופף ושמור על הגב ישר.
- נסו לא להתווכח עם הקהל שלכם. זה פוגם במצגת שלך. רק תגיד להם שיש להם נקודה מעניינת ושאתה תבדוק ותחזור אליהם.
- אל תשכח להסתכל על כולם, לא רק על הרצפה. אל תבהה באף אחד ספציפי אלא 'תחמוק' בכיתה.
- אם אתה טועה, אל תדאג בקשר לזה. אם אתה לא מפנה אליו תשומת לב על ידי תיקון עצמך, אף אחד לא ישים לב ואם כן, הם ישכחו במהירות.
- השמיע את קולך בקול רם - או בתקופת המשחק, הקרין את קולך.
- היו בטוחים וכאשר אתם מתקרבים לסוף המצגת שאלו את הקהל אם יש לו שאלות או הערות. זה יגרום לך להראות בוגרת וליידע את הכיתה שאכפת לך מאוד מהנושא.
- נקודת הכוח הזו היא כלי לקהל שלך, לא לתסריט שלך. המצגת שלך צריכה לכלול הרבה יותר ממה שאתה מציב את נקודת החשמל ובשקופיות שלך לא צריך להכיל יותר מדי טקסט.
- נסה להשיג את רמת הפורמליות הנכונה בנאום שלך, תלוי למה הוא מיועד ולמי אתה מציג אותו.
- ודא שאתה מסתכל סביב בחדר, לא רק באמצע החדר.
- לנוע! אתה לא צריך לעמוד במקום אחד כל הזמן. תהנה עם זה! השימוש בגופך להדגשת קולך יכול גם להוסיף תחושה טבעית יותר למצגת שלך.
כשאתה מעביר לכיתה שלך מצגת, המורה שלך בעצם גורם לך להשתלט על עבודתם לזמן מה. - דעו שכולם שצופים בכם כל כך עצבניים מהמצגת שלהם, שהם כנראה לא מקשיבים הרבה לשלכם.
- בחר להציג באמצע השיעור. כך תוכלו לצפות בכמה מצגות ולהימנע מטעויותיהם, אך הקהל שלכם לא משועמם מדי מרגע שתורכם.
- שמור על הידיים מתחת לכתפיים, כך שהקהל לא יסיח את דעתך.
- תנשף על האגודל שלך, זה יכול להפחית מתח וחרדה.
- אם יש לך פוסטר, אל תקרא אותו מילה אחר מילה! השתמש רק במילים על הכרזה כתזכורות לעצמך.
- אל תעמוד בדרך במקרן, מכיוון שהוא יפנה את תשומת הלב לצללית שלך ויעכב את הפרטים הכתובים בשקופית שלך.
- שמור על הסנטר, אבל אל תראה את הצוואר. אנשים נוטים לשים לב שהחזקת סנטר גבוה, אך לא גבוהה מדי, מעניקה לך יותר מבט בטוח בעצמך.
- אנשים מסוימים עשויים להיות כל כך קשורים לפני מצגת שהם מרגישים חלשים ועלולים להתעלף במהלך נאומם. אם זה מתאר אותך, הקפד להכין קשה במיוחד ולשמור על רמת הסוכר בדם לפני שאתה מציג.
- אל תשאיר את הטלפון הנייד בכיס שלך או שהוא יפריע למיקרופון (אם קיים).
קרא גם: איך ללמוד לדבר פונג'אבי?
שאלות ותשובות
- מה אם המורה נועץ בי מבט כאילו אני שרץ?פשוט תמשיך. אתה כנראה מפרש לא נכון את המבט שלה.
- האם אני צריך להציג את עצמי?זה תלוי בכיתה שלך ובנושא, אבל באופן כללי, אתה יכול להשקיע כמה שניות בהצגת עצמך! עליכם להציג את נושא המצגת שלכם כדי שחבריכם לכיתה ידעו על מה אתם מציגים
- איך אני מתאר לעצמי שהקהל לא נמצא שם?פשוט הביטו בחלק האחורי של החדר או שמרו על הדבר שקראתם ממנו (אבל אני מאוד מציע להסתכל על הקיר האחורי).
- מה אם אני מתאמן אך עדיין מגמגם?נסה להתאמן על ידי מתן המצגת לחברים שלך או לבן משפחה. התמקדו בדיבור לאט וברור.
- מה אם אני מרגיש עצבנינשמו עמוק כדי לנסות להירגע. תרגלו תנוחת כוח לפני המצגת שלכם, ואמרו לעצמכם שתוכלו לעשות זאת!
- כיצד אוכל להיות בטוח?הכירו את החומר שלכם, המשיכו לאט וצרו קשר עין עם הקהל שלכם. נשמו עמוק כדי לעזור לכם בעצבים.
- מה אם אני אציג את המצגת שלי במחשב נייד?חבר את המחשב הנייד שלך למסך או למקרן גדול יותר כדי שיהיה גלוי לכל הכיתה.
- מה אם מישהו ישאל שאלה?אם מישהו שואל שאלה במהלך המצגת שלך, בקש בנימוס ממנו לחכות עד שתסיים לדבר. אם מישהו שואל שאלה בסוף המצגת שלך או במהלך מנת שאלות ותשובות, ענה הכי טוב שאתה יכול - ואל תפחד לומר שאתה לא יודע, או שאתה צריך לעשות יותר מחקר!
- מה אם אסגור באומרו תודה ואחזור למושב שלי?זה נשמע בסדר גמור.
- איך אוכל להשמיע את הקול שלי חזק יותר?נסה לדחוף את האוויר מהחזה שלך עם קצת יותר כוח ממה שאתה עושה בדרך כלל. זה יכול לגרום לך להישמע חזק יותר מבלי לגרום לזה להישמע כאילו אתה צועק.
