איך להיות מורה פופולרי?
האם אתה לא שונא את זה כשאתה מרגיש שהאישונים שלך לא אוהבים אותך או שיש משהו נגדך? להלן מספר טיפים בכדי להגיע לצד הטוב שלהם.
- 1בעלי אופי ייחודי. זה בדרך כלל עובד רק אם אתה חדש, אבל אם אתה מקפיד על אישיות מסוימת שעשויה להיות רעה / כועסת וכו '. תזכה בכבוד לזה, כל עוד אתה לא צודק או מתנהג כאילו אתה טוב יותר מהתלמידים שלך.
- 2בקש חוות דעת בכיתה. ערכו דיון עם הכיתה שלכם על מה יכול להפוך את השיעור למעניין יותר, ומה יעזור להם. זכור שבעוד שאתה אחראי, כל מה שאתה עושה הוא לנסות ללמד אותם; אז אם הם מתלוננים על משהו כקבוצה, כדאי לבחון. אותם דברים בדרך כלל עולים כמו האזנה למוזיקה, השתתפות ואכילה בכיתה. הקשיבו להצעות שלהם והתפשרו.
- 3להיות גמיש. הקשיבו לתלמידים שלכם! תתפלא כמה הם יכבדו אותך כשתעשה זאת. אבל אל תתנו לילדים לשלוט בכם, והקפידו לא לשלוט בהם. זכרו שלמרות שהם צעירים יותר, כולכם שווים. כמובן שהם ירצו לנצל את הדברים המהנים האלה, אבל אתה עדיין רוצה לשמור על שליטה. אל תהיה קפדני מדי; אל תגיד להם שתחזיק אותם אחרי הפעמון, כי זה לא רק הזמן שלך, אלא הזמן שלהם. זכרו שהשיעור שלכם הוא ככל הנראה לא הדבר החשוב ביותר עבורם, ואל תתנהגו ככאלה. יש להם חיים עמוסים, בדיוק כמוך.
- 4הפוך את העבודה שאתה נותן לתלמידים למהנה. כל נושא יכול להיות מעניין אם נעשה באמצעות משחק או חידות. לעולם אל תבזבז את זמנם של התלמידים על ידי עבודה עמוסה. ודא כי המשימה שלך היא בעצם הולכת ללמד אותם משהו או לעזור להם ליישם עקרונות בכיתה ב בחיים אמיתיים. עבודה עמוסה היא טרחה לכולם. יתר על כן, הם יראו בזה חסר טעם עבורך ללמד משהו שאינו רלוונטי לנושא שאתה מלמד. לא משנה מה תלמדו, אך במיוחד למתמטיקה, דאגו לתת דוגמאות לכל סוג הבעיה שאתם מצפים מהתלמידים שלכם להשלים.
- 5הישאר באופנה. בזמן שאתה עדיין מתלבש כראוי לגילך ושומר על תפאורה, שמור על קשר עם האופנה כדי לעזור לתלמידים להתייחס אליך יותר. הדיון בחדש במגמות עם התלמידים שלך יעניק לך תחושה טובה יותר גם מהיכן הם מגיעים.
- 6זכור שהתלמידים שלך לא יכולים לזכור הכל. דאג להזכיר להם דברים כאשר יש צורך.
- 7דע כיצד לנחם את התלמידים שלך. היה מי שיכול לתת עצות לפתרון הדילמה של התלמידים. תן כבוד, ולעולם לא תשפיל תלמיד מול הכיתה אלא אם כן ההקשר הוא בדיחה מאוד ברורה. זכרו, השפלה פוגעת בהרבה יותר אנשים מאשר רק התלמיד המדובר. אל תצייר מקלות או קלפים עם שמות התלמידים - אין בכך שום מטרה אלא להשפיל אותם. למדו את החומר, ואם הם יודעים, הם ירימו ידיים. אם הם לא, זה התפקיד שלך להראות להם, אז אתה צריך פשוט לספר להם את התשובות על הסדין או לעבוד.
- 8הראה את התשוקה שלך! הישאר מעוניין ומעורב בעבודה שלך, זכור מדוע הפכת למורה בהתחלה. האהבה שלך לנושא וההתרגשות אליו יכולים להשפיע מאוד על התלמידים שלך.
- 9הרוויחו את הכבוד שלהם במשמעת. יהיה להם קשה לכבד אותך אם אתה לא יכול לשמור על הכיתה שלך. לאחר שהראית להם אתה יכול להתמודד עם הקבוצה, יהיה קל יותר להיות רגוע ומהנה איתם. אל תהיה המורה 'המגניב' שמאפשר לתלמידים שלהם לברוח עם רצח!
- אם יש לך סטודנט שקרא משהו שלא היה לך או שיש לך רעיון שאתה לא יודע להגיב אליו, כבד את דעתו והערך שמישהו לקח את הזמן לעשות קצת מחקר נוסף. אם אינך יודע להגיב, אמור דברים כמו "מעולם לא שמעתי זאת. אצטרך לעשות קצת מחקר." זה באמת יגרום לתלמיד להרגיש שדעותיו תקפות.
- אם אינך יודע את התשובה, אל תפחד לומר "אני לא יודע." התלמידים לעיתים קרובות יודעים מתי למורה אין מושג וזה מוביל לאובדן דרמטי של כבוד. (ואז אל תיקח את השאלה כאתגר לדעתך. קח אותה כשאלה טובה מסטודנט טוב וסקרן.)
- אל תפחד לפצח כמה בדיחות.
- ציון הוגן. ודא שלא כל המטלות שלך סובייקטיביות. עבור אלה שכן, נקטו באמצעי זהירות כמו קריאת העמוד הראשון עם השם האחרון, או שתלמידים יכתבו את שמם על גב העיתונים כדי שלא תדעו מי זה לפני הכיתה.
- אל תתלונן על העבודה שלך, על המשכורת שלך, או שאתה צריך לעשות כנסים - זה חלק מהתפקיד שלך, בחרת בו. אם איש עסקים היה אומר ללקוחותיו עד כמה הוא שונא את עבודתו, האם הם היו קונים את המוצר שלו? לא! זה גם גורם לתלמידים להרגיש רע עם עצמם אם אתה שונא להיות שם איתם.
- אכפת לך ממה שאתה מלמד! אם אתה לא אוהב את זה, התלמידים שלך גם לא. אם אתה מצפה מהתלמידים שלך לקבל ציונים טובים ולהשקיע מאמץ, אתה צריך לעשות זאת.
- זכרו שחינוך הוא יותר מללמד תלמידים מה לחשוב, זה גם מלמד אותם איך לחשוב. עודד דעות מגוונות (גם אם דעות אלה שונות משלך).
- אל תאמין בתמימות שכולם מאמינים באותם דברים שאתה עושה (במיוחד כשמדובר בדת), גם אם אתה גר באזור בו רוב האנשים מאמינים באותם דברים.
- אל תבדוק, במיוחד אם אתה מלמד תיכון. לתת לסרטים ללמד את הכיתה עבורך זה לא מגניב; זה עצלן ומראה לתלמידים שלא אכפת לך.
- נסו לא להקרין שום אמונות שיש לכם (דת, פוליטית, כלכלית וכו ') על התלמידים שלכם. אם כן, ודא שהם יודעים שזה מה שאתה מאמין ושזה לא בהכרח מה שכולם צריכים להאמין.
- אל תהיה מישהו שאתה לא. אנשים יכולים לראות דרכך. סביר יותר להוציא אותך מצחוק מאשר פופולרי בקרב תלמידים.
- תהיה הגיוני; שים את עצמך בנעלי התלמידים שלך.
- אם יש לכם שיעור שאפשר לשלב בו חטיף זה פינוק מהנה מדי פעם. זו דרך לשנות את זה קצת, היי, כולם אוהבים לאכול!
- תפסיק להתלונן כמה אתה צריך לדרג. אתה היית זה שהקצה את זה. אם אתה לא רוצה לדרג את זה, אל תקצה את זה!
- אל תהיה צבוע. אם אתה רוצה שהתלמידים שלך יכניסו את החולצות פנימה, הקפד לעשות זאת גם.
קרא גם: איך להיות מורה להיסטוריה?
שאלות ותשובות
- האם זה בסדר להשתמש במקלות עם שמות התלמידים למשהו שכולם רוצים לעשות, למשל להיות "זה" במשחק ברווז, ברווז, אווז?כן, אתה יכול לעשות את זה. זו דרך טובה לאקראי את הבחירה שלך במשהו כמו ברווז, ברווז, אווז כדי שלא תיתפס כמשחק מועדף.