איך לעבור את התיכון בעבודה מינימלית?
עם זאת, אתה לא צריך לעבוד בעצמך מרופט ומנסה לעבור את התיכון.
תיכון יכול להיות מכריע עבור אנשים מסוימים, אך חשוב לעשות זאת טוב בכדי שתוכל להיכנס למכללה טובה ולקבל עבודה שאתה באמת אוהב כאשר אתה מבוגר. עם זאת, אתה לא צריך לעבוד בעצמך מרופט ומנסה לעבור את התיכון. אמנם אתה צריך להשקיע קצת עבודה, אך ישנם צעדים קטנים ופשוטים רבים שאתה יכול לנקוט בכדי להקל על חייך תוך כדי תוצאות טובות.
חלק 1 מתוך 3: שימוש בזמן השיעור
- 1רשמו הערות ביעילות, לא ביסודיות. יש תלמידים שמנסים לרשום את כל מה שהמורה אומר, אבל זה הרבה יותר מדי עבודה. במקרים מסוימים זה עשוי אפילו להקשות על להבין מה בעצם מספיק חשוב כדי להיות במבחן מכיוון שפשוט יש לך יותר מדי רשום. יתר על כן, אנשים עסוקים כל כך בניסיון לכתוב במהירות עד שאתה לא מתמקד בהרצאה. בסופו של דבר תמצאו פתקים מבולגנים ומבולבלים שאינכם מבינים מכיוון שלא הקדשתם תשומת לב נכונה לדיון בכיתה.
- קל יותר ויעיל יותר להאזין להרצאה מאשר לתמלל אותה. שבו, הקשיבו וכתבו רק את המידע שאתם חושבים שיהיה במבחן.
- אם המורה כותב משהו על הלוח, הם מנסים להסב את תשומת ליבך אליו מסיבה כלשהי. תרשום את זה.
- 2השתמש בפורמט מתאר עבור ההערות שלך. זה לא דורש יותר מאמץ מאשר לקחת הערות מרושלות ולא מאורגנות, אך רישום הערות הכיתה שלך כמתווה יראה לך את הקשר בין רעיונות בהמשך, כאשר תצטרך לחזור להערות וללמוד למבחן.
- השתמש בהיררכיה ברורה של כניסות כדי שתוכל להבחין בקלות בהבדל בין נקודות עיקריות ופרטים מינוריים / תומכים. אתה יכול להתעלם מחלק מהפרטים התומכים כשאתה לומד למבחן.
- 3שמור חלוקת כיתות. אם המורה שלך הקדיש זמן ליצירת מדריך ללימוד שיעור, יש סיכוי טוב שהמידע עליו הוא מה שמורה שלך רואה בחומר החשוב ביותר מההרצאה. יש סיכוי טוב יותר שהמידע הזה יהיה במבחן, אז התמקדו במעברים במקום לנסות לרשום הערות על הרצאה שלמה.
- אחסן חוברות בצורה מסודרת בתיקיות או בשלושה קלסרים טבעתיים
- השתמש בתיקייה אחת בכיתה; אם תערבב את חומרי הכיתה שלך, תיצור עבודות נוספות בהמשך כשתצטרך ללמוד.
כמות זעירה של עבודה בהתחלה תחסוך לכם הרבה כאבי ראש מיותרים ועבודה אחר כך. - 4למד את סגנון ההוראה של המורה שלך מוקדם. לכל מורה יהיו המוזרויות הקטנות שלו. בתחילת השנה, הקדש זמן לשאול תלמידים שהיו אצל המורים שלך לפני מה אתה יכול לצפות מהם. עקוב אחר המורים שלך מקרוב בשבועיים הראשונים כדי להבין איך מה גורם להם לתקתק. ככל שאתה מכיר טוב יותר את המורים שלך, כך תוכל לתת להם בדיוק את מה שהם רוצים מבלי לנהל את עצמך מרופט.
- האם מישהו מהמורים שלך יוצא למשיקים ארוכים ולא קשורים לחומר שלא יהיה במבחן? אל תהסס לאזור מידע לא חשוב.
- הכירו את סגנונות הדיבור שלהם. יש אנשים שמשתמשים בהדגשה קולית כדי להפנות את תשומת הלב למידע חשוב שיהיה במבחנים, ואילו אחרים עשויים להשתמש בתנועות ידיים מוגזמות כדי להדגיש מידע.
- איך המורים שלך מדרגים שיעורי בית ועבודה בכיתה? חלקם עשויים להקצות ציוני נקודה או אותיות למטלות יומיות קטנות, אך אם כולם רק מקבלים סימן ביקורת לסיום, אז אינך צריך לעבוד קשה כדי להרוויח את האשראי היומי שלך.
- 5תן למורה להסביר שיעורי בית בכיתה. במיוחד אם המורה שלך נותן קרדיט שווה לכל מי שסיים את עבודת הבית, אל תתאמץ יותר ממה שאתה צריך להשלים את שיעורי הבית שלך. לעתים קרובות, מורים יעברו על התשובות לשיעורי הבית בכיתה למחרת, ותקבלו תשובות לשאלות שעשויות להסתיים במבחנים מבלי שתצטרכו לסרק דרך ספר לימוד שלם כדי למצוא אותם.
- השתמש בשיקול הדעת שלך לגבי הצעד הזה או לא יעבוד עבור המורים האישיים שלך. יש מורים שלא עוברים שיעורי בית וקריאה למחרת; בשיעורים האלה אולי כדאי לבזבז זמן על שיעורי הבית שלך.
חלק 2 מתוך 3: להקל על עצמך בעבודה
- 1השתמש בעזרי לימוד. ישנם אתרים רבים שיעזרו לך להסתדר בלימודים על ידי מתן מידע חשוב ביותר המופיע לרוב במבחנים. הערות ניצוצות, למשל, הוא כלי עזר ידוע שמסכם ספרים לתלמידים שלא קראו את הספר בכלל, או שזקוקים לעזרה בהבנת נושאים ומושגים מרכזיים. הם מספקים גם עזרי לימוד למקצועות שאינם ספרותיים, מכימיה ועד מדעי המחשב.
- קרא את סיכומי הספרים שהוקצו כדי שהמורה שלך לא יוכל לדעת אם לא סיימת את כל הקריאה.
- השתמש בעזרים כדי לעזור לך לנסח את נקודות המאמרים שלך.
- דאג לקרוא את העזרים בעיון. אם לא שמתם לב בשיעור, אתם עלולים להבין לא נכון נקודה ולעשות טעות מאוד ברורה בעיתון או במבחן שלכם.
- אל תקבל פלגיאט מעזרי לימוד אלה.
- 2צור מערכת ארגונית לניירת. בתחילת השנה, הקדש שעה להרכבת המערכת הארגונית שתעקוב אחריה במשך כל השנה. כמות זעירה של עבודה בהתחלה תחסוך לכם הרבה כאבי ראש מיותרים ועבודה אחר כך.
- רכשו אגרופן חור, תיקייה תלת חורית לכל כיתה, מפרידי כרטיסיות בעלות שלוש חורים וקלסר גדול בעל שלוש טבעות כדי להחזיק את כל ההערות והמסמכים שלכם לכל השיעורים שלכם בשנה. וודא שהקלסר מספיק עבה כדי לאכלס את כל החומרים שתאסוף במהלך השנה.
- השתמש במפרידי הכרטיסיות כדי ליצור קטע לכל כיתה. הקלסר שלך צריך לעבור כרונולוגית לפי לוח הזמנים שלך: השיעור הראשון שלך מגיע ראשון, והשיעור האחרון שלך מגיע אחרון.
- שים תיקיה שכותרתה לכל כיתה בקטע המתאים של הקלסר.
- שים נייר נקי בחלק הקדמי של הקלסר כדי לרשום הערות. בסוף כל שיעור, לפני האריזה, העבר את ההערות שלך לקטע המתאים, וודא שאתה שומר אותן בסדר כרונולוגי.
- השתמש באגרוף שלושת החורים שלך על ידיונים, והצב אותם גם בסדר הכרונולוגי הנכון שלהם, כך שכל המידע בנושא נתון יהיה באותו מקום בתוך כל קטע.
- השתמש בתיקיה שלך למסמכים שלא ניתן לנקב בחור - למשל, אם יש בשוליים מידע חשוב שאתה לא רוצה להרוס עם חור.
- 3בחר בתבונה את המורים שלך. אם אתה יודע שמורה אחד להיסטוריה הוא תלמיד כיתה קשה יותר מהמורה האחר להיסטוריה, שוחח עם היועץ שלך להכנס לכיתה של הכיתה הקלה. כמובן, אל תגיד שאתה רוצה את הציון הקל יותר; במקום זאת, אמור שאתה לומד טוב יותר מסגנון ההוראה של אותו מורה. הסבירו כי אתם חושבים שתפיקו יותר מהשיעור אם אתם אצל המורה הנכון. בית הספר אולי לא יאפשר לך להחליף שיעורים, אבל אם כן, תחסוך לעצמך שנה שלמה של עבודה קשה וציונים גרועים.
כאשר בית הספר יוצא, אתה יכול פשוט ליהנות משאר היום שלך ולא צריך לחשוב על עבודה יותר! - 4הירשם לשיעורים קלים במידת הצורך. למרות שזה לא הדבר היחיד שמכללות מסתכלות עליו, GPA שלך חשוב מאוד אם אתה רוצה להיכנס לאוניברסיטה טובה. זכור, עם זאת, שמשרדי הקבלה למכללות לוקחים בחשבון את הקושי בלוח הזמנים שלך בכיתה כאשר אתה מסתכל על הבקשה שלך. בגלל זה, אתה לא יכול רק לטעון את לוח הזמנים שלך בשיעורים קלים; אתה צריך להיות חכם באילו שיעורים קלים לקחת.
- אם אתה מוכשר באופן טבעי בנושא, קדימה ונסה לקחת שיעור בהצטיינות בנושא זה.
- אם אתה זקוק לנושא במיוחד עבור שאיפותיך - ביולוגיה מכיוון שאתה רוצה להיות רופא, למשל, ואתה מתכנן לכתוב על כך במאמרי הכניסה שלך למכללה - אל תעשה קטע קל.
- עם זאת, אם אתה נורא במשהו וזה לא חלק מהקריירה החלומית שלך, אל תתבייש לקחת שיעור קל יותר באזור זה.
- תוכל לספר לקציני הקבלה למכללות על קפדנות השיעורים האחרים שלך, ולא תביא להורדת ה- GPA שלך על ידי השתלמות בשיעור שאינך יכול להתמודד איתו.
- 5הירשמו לאולם לימודים בסוף יום הלימודים. בדרך זו, יש לך זמן לסיים את שיעורי הבית בשעות שבהן אתה צריך להיות בבית הספר בכל מקרה. על ידי קביעת התזמון בסוף היום, אתה יודע שקיבלת את כל המטלות שלך מאותו יום, כך שתוכל לדחוף את עצמך לסיים את כל עבודתך לפני שעזבת את בית הספר. כאשר בית הספר יוצא, אתה יכול פשוט ליהנות משאר היום שלך ולא צריך לחשוב על עבודה יותר!
חלק 3 מתוך 3: פיתוח מערכות יחסים שימושיות
- 1צרו חבר שרושם הערות טובות. אם אתה יכול לפתח מערכת יחסים טובה עם מישהו שמכניס את העבודה ורושם הערות מוצקות וקריאות במהלך השיעור, אז אתה לא צריך לעשות את העבודה בעצמך. לפני מבחן גדול, שאל את חברך אם תוכל לצלם את הערותיהם וללמוד מאלה.
- כדי למנוע מחבר שלך להרגיש שאתה מנצל אותם, אתה יכול להחליף ימים בהם אתה רושם הערות. אתה רושם הערות יום אחד בזמן שחבר שלך נרגע, ועובר למחרת.
- 2התחל קבוצת לימוד. אמנם זה לא נשמע כמו דרך להסתדר בלי לעבוד קשה מדי, אבל זה באמת. אם המורה שלך נותן לך מדריך לימוד למבחן, ואתה מחליט לפצל את העבודה עם שלושה מחבריך לכיתה, אתה רק צריך לעשות 0,25 מהמחקר שאחרת היית צריך לעשות כדי ללמוד המבחן. למעשה, 0,75 מהתשובות למבחן פשוט מופיעות בצורה קסומה מבלי שתצטרך לעשות שום עבודה. כל שעליך לעשות הוא לקרוא את העבודה שקבוצת הלימוד שלך עשתה עבורך!
- 3שוחח עם תלמידים שעברו את אותה הכיתה מוקדם יותר באותו היום. סביר להניח שהמורים שלך לא הכינו מספר גרסאות למבחנים שלהם, אז ביום המבחן, שוחח עם תלמידים שניגשו למבחן לפניך. מבלי לשאול פרטים, שאל אותם באילו תחומים התמקד המבחן. תוכלו לבלות את שארית זמנכם הפנוי לפני המבחן בחיפוש אחר ספר הלימוד, המדריכים וההערות בנושאים אלה.
- לעולם אל תבקש שאלות ספציפיות מהבחינה. אם תיתפס עושה את זה, אתה תהיה בבעיה בגין רמאות.
השתמש בתיקייה אחת בכיתה; אם תערבב את חומרי הכיתה שלך, תיצור עבודות נוספות בהמשך כשתצטרך ללמוד. - 4שאל שאלות בכיתה. תחשוב כמה אתה שונא לתת מצגות בכיתה, גם אם אורך חמש דקות בלבד. דמיין שאתה עושה את זה כל היום כל יום - זה מה שהוראה היא! כאשר התלמידים שואלים שאלות, זה גורם למורים להרגיש נהדר מכיוון שהם לא מרגישים שהם עושים את כל העבודה הזו לחינם.
- דאג לשאול לפחות שאלה אחת בכל שיעור, בכל יום.
- זו לא חייבת להיות אפילו שאלה חכמה - פשוט הראה למורה שאתה מקדיש תשומת לב כלשהי.
- המורים שלך יזכרו אותך כתלמיד שרוצה ללמוד ולהבין, גם אם אתה רק עובר את התנועה של שאלת שאלות. הם עשויים להיות סלחניים יותר כשמגיע הזמן להיכנס לציונים בסוף השנה.
- 5למד את הנושאים המועדפים על המורה שלך בנושא. איזה ספר אמרה המורה לאנגלית שלך ששינה את חייה כשהיה בגילך? איזה נשיא המורה שלך להיסטוריה בארה"ב ממשיך ומעלה שוב ושוב, לא משנה מה היא אמורה לסקר? השתמש במידע זה לטובתך.
- אם מורה נהנה לקרוא את העיתון שלך בגלל הנושא החביב עליו ביותר, זה עשוי להשפיע עליהם להעניק לך ציון גבוה יותר.
- ייתכן שמורים מסוימים יעלו למבחנים שאלות על הנושא המועדף עליהם.
- 6שמור על עניין אצל המורים שלך. הימנע מכתיבת עבודות שישעממו את המורים שלך. גם אם אינך מעוניין להשקיע יותר עבודה במחקר ובעבודת העיתון שלך, השלב הפשוט של בחירת הנושא שלך בצורה מושכלת יכול להשפיע על ציוןך. אל תכתוב מאמר בנושא זהה למחצית מחברי כיתתך. מורים לא ממש נהנים לקרוא מאות עבודות על אותו הדבר בדיוק - אז לשבור את המונוטוניות של ציון עבורם.
- שים אותם במצב רוח טוב יותר בזמן קריאת העיתון שלך פשוט על ידי בחירת נושא לא צפוי.
- ייתכן שתקבל ציון טוב יותר ממה שהיית עושה עבור עבודה שאתה משקיע באותה מידה, אבל שעמם את המורה.
- 7בדוק אם המורים שלך רוצים לערער עליהם או להסכים איתם. למד כיצד לשחק במה שהמורים שלך רוצים ממך, ותגיע רחוק בכיתה שלהם מבלי שתצטרך להשקיע עבודה נוספת.
- האם המורה שלך רוצה שתלמידים יטילו ספק בהנחות? השתמש בשאלה היחידה שלך ביום כדי לשחק בעו"ד השטן עם משהו שהמורה אמר, כדי שהם חושבים שאתה משתמש בכישורי החשיבה הביקורתית שלך. חשוב על משהו שהמורה שלך טען, ואז טען בעמדה ההפוכה במאמר שלך.
- האם המורה שלך אוהב את הצליל של הקול שלהם? האם הם תמיד צריכים להיות צודקים? ואז תוכי אותם ברעיונות שלהם בעיתונים שלך.
- מתן חלק מארוחת הבוקר בתמורה להערות עשוי להועיל.
- הישאר בצד הטוב של המורים שלך! זכרו שהם אוחזים בעט!
- היו ידידותיים לכולם. לעולם לא תדע מתי תזדקק לעזרתם!
- וודאו שתמיד שמים לב בכיתה.
- לעולם אל תרמה; ההשלכות אינן שוות את כמות העבודה הקטנה שעליך לעשות בכדי להסתדר בכנות.
קרא גם: איך להצטיין בבית הספר כנוצרי?
