איך לכתוב סיכום טוב לדוח ספר?
אם אתה מארגן את דוח הספרים שלך בצורה כזו, אתה יכול לקבל פסקה על הדמויות, פיסקה או שתיים על סיכום עלילה, פיסקה על רעיונות עיקריים ופסקה שמסכמת את דעתך על הספר.
רב בבית ספר יסודי ואת כיתות לאנגלית בתיכון דורשים תלמידיהם דיווחי ספר שלמים. לעתים קרובות, קשה לדעת מה לכלול ולהשאיר מחוץ לדוח שלך. סיכום מספר לקוראים על הנקודות והאלמנטים החשובים ביותר בספר שקראתם במילים שלכם. בהתאם לדרישות המורה שלך, ייתכן שתצטרך לתת את דעתך על הספר, כמו למשל מה שנהנית או לא אהבת. אם אתה עושה מעט עבודת הכנה זהירה, כתיבת סיכום לדוח ספר אינה דבר לפחד ממנו!
חלק 1 מתוך 3: הכנה לדוח הספר שלך
- 1בחר ספר מתאים. המורה שלך עשוי להקצות לך ספר, או לתת לך רשימה לבחירה. אם הוא / הוא לא נותן לך ספר ספציפי, אתה עשוי למצוא תועלת לבקש מהספרן הבית ספרי שלך להמליץ על משהו שמתאים למשימה.
- אם אתה יכול, בחר ספר בנושא שמעניין אותך, מכיוון שזה יהפוך אותו למהנה יותר עבורך לקריאה.
- 2וודא שאתה מבין את המטלה. המורה שלך עשוי לתת לך משימה או הנחיה המספקים לך פרטים ספציפיים על דוח הספר. הקפד למלא אחר כל ההנחיות שניתנו, כגון כמה זמן הדו"ח צריך להיות ומה הוא צריך לכלול.
- אל תבלבל דו"ח ספרים עם ביקורת ספרים . דוח ספר מסכם ספר ועשוי להציע את דעתך על ספר, אך בדרך כלל הוא מתמקד יותר בעובדות על הספר. ביקורת ספר מתארת בדרך כלל את מה שאומר ספר ומעריכה כיצד הספר עובד.
- אם יש לך שאלות, שאל את המורה שלך. הרבה יותר טוב לשאול שאלות כשאתה לא מבין משהו מאשר לנסות להתערבב רק כדי לייצר עבודה שהיא לא מה שמורה שלך ציפה.
- 3רשום הערות בזמן שאתה קורא. יהיה הרבה יותר קל לנסח את דוח הספר שלך אם רשמת תוך כדי תנועה ולא לנסות לזכור הכל בסוף. בזמן שאתה קורא, רשום כמה הערות על הדברים הבאים:
- תווים. אם הספר שלך הוא בדיוני (או ביוגרפיה או ספר זיכרונות), עקוב אחר מי הדמויות המרכזיות. איך הם? מה הם עושים? האם בסוף הספר הם שונים מההתחלה? אהבת אותם?
- הגדרה. קטגוריה זו מתייחסת בעיקר לסיפורת. ההגדרה של ספר היא היכן ומתי הסיפור מתרחש (למשל, הארי פוטר ההגדרה העיקרית הרומנים היא בית הספר הוגוורטס). לתפאורה עשויה להיות השפעה משמעותית על הדמויות והסיפור.
- כתבה. מה קורה בספר? מי עשה מה? היכן בספר (התחלה, אמצע, סוף) נראה שקורים דברים חשובים? האם היו "נקודות מפנה" ברורות בסיפור, שם נראה שהדברים משתנים ממה שקודם? איך הסיפור נפתר? אילו חלקים הם החלקים המועדפים עליך בסיפור?
- רעיונות / נושאים עיקריים. קטגוריה זו תהיה שונה במקצת עבור סיפורת או בדיה. לספרות עלולה להיות רעיון עיקרי מאוד ברור, כמו הצגת ביוגרפיה של דמות היסטורית מפורסמת. עבור בדיוני, כנראה יהיה נושא מרכזי שרץ לאורך הספר. חשוב על זה במונחים שלמדת מהספר שלא ידעת לפני שקראת אותו. ייתכן שיהיה לך קל יותר אם תרשום כמה הערות על כל פרק.
- הצעות מחיר. דוח ספר טוב לא רק מספר, אלא מראה. לדוגמה, אם נהנית מאוד מסגנון הכתיבה של המחבר, תוכל להשתמש בציטוט בדוח הספר שלך שמראה מדוע אהבת אותו. גם ציטוט עסיסי המסכם את הרעיון המרכזי של הספר יכול להיות רעיון טוב. אינך צריך להשתמש בכל הצעת מחיר שאתה רושם בדוח שלך, אלא לרשום כל הצעת מחיר שתושכת את תשומת ליבך.
ישנן שתי דרכים בסיסיות לארגן דוח ספרים: לארגן את דוח הספר לפי פרק.
חלק 2 מתוך 3: ניסוח דוח הספר שלך
- 1החלט כיצד לארגן את דוח הספר שלך. ייתכן שהמורה שלך נתן לך דרישות ספציפיות, ואם כן, עליך לעקוב אחרין. ישנן שתי דרכים בסיסיות לארגן דוח ספרים:
- ארגן את דוח הספר לפי פרקים. אם תארגן את דוח הספרים שלך בצורה זו, תעבור מפרק לפרק. ככל הנראה תצטרך לכסות מספר פרקים בכל פסקה.
- מקצוען: אתה יכול לעבור לפי סדר כרונולוגי, מה שיכול להועיל כאשר אתה מסכם ספרים עם הרבה אלמנטים עלילתיים.
- נגד: סוג זה של ארגון יכול להיות קשה יותר להבין אם אתה צריך לדבר על מספר פרקים בפסקה אחת.
- ארגן את דוח הספר לפי סוג אלמנט (ארגון "נושא"). אם אתה מארגן את דוח הספרים שלך בצורה כזו, אתה יכול לקבל פסקה על הדמויות, פיסקה או שתיים על סיכום עלילה, פיסקה על רעיונות עיקריים ופסקה שמסכמת את דעתך על הספר.
- מקצוען: אתה יכול להתמודד עם הרבה סיכום עלילה במעט מאוד מקום. הפסקאות מחולקות בבירור, כך שתדע מה לכסות בכל אחת מהן.
- חסרון: יתכן שזה לא מתאים אם המשימה שלך היא בעיקר לסכם את הספר במקום לתת את דעתך לגביו.
- ארגן את דוח הספר לפי פרקים. אם תארגן את דוח הספרים שלך בצורה זו, תעבור מפרק לפרק. ככל הנראה תצטרך לכסות מספר פרקים בכל פסקה.
- 2צור מתווה. זה יעזור לך לנסח את הסיכום שלך. הכניסו את ההערות שלכם למתאר בהתאם לאופן בו החלטתם לארגן את הפסקאות.
- לסדר כרונולוגי: תנו לכל פרק או פרק בספר את החלק שלו. רשמו את מרכיבי הסיפור החשובים ביותר והתפתחויות הדמויות שהתרחשו בכל פרק.
- לארגון נושא: שים את הערותיך על האלמנטים השונים, כגון דמויות, עלילה ורעיונות עיקריים, לחלקים נפרדים. כל אחד מהם יהפוך לפסקה.
- כשאתה כותב את הטיוטה הראשונה שלך, חשוב על אילו אלמנטים מקדימים את הסיפור, מכיוון שכנראה אלה יהיו החשובים ביותר. אתה יכול לתת פרטים נוספים תוך כדי תיקון, אם תרצה.
- לדוגמא, הרבה דברים קורים של סוזן קולינס משחקי הרעב, אבל אתה לא יכול לדבר על כל אותם. במקום זאת, התמקדו בתנועה הכוללת של הסיפור. התחל בהסבר מה הם משחקי הרעב ואיך נבחרות קטניס אברדין ופיטה מלארק. אז היית מסכם את זמנם בקפיטול, כולל מידע על אופן פעולת החסות. בעקבות זאת, היית מסכם את הרגעים החשובים ביותר מהמשחקים, כמו קטניס שפצעה ברגלה באש, ההתקפה על ידי גששנים, מותו של רו, הנשיקה במערה, הקרב האחרון של קאטו וההחלטה לאכול את פירות יער רעילים. לאחר מכן, תסכם לעטוף את הרגעים החשובים ביותר מסיום הספר.
- 3כתוב את פיסקת ההקדמה שלך. ההקדמה שלך אמורה לתת לקורא מושג בסיסי על מה הספר. זה צריך גם לתת מעט מידע על הדמויות הראשיות ו / או הרעיונות שלו. אתה לא צריך לפרט הרבה כאן; אתה רק צריך למסור מספיק מידע כדי שהקורא שלך יודע למה לצפות משאר הדו"ח.
- תן מידע על פרסום הספר, כולל שם הספר, המחבר, שנת ההוצאה וסוגה. המורה שלך עשוי לבקש ממך לכלול מידע אחר. אם הספר שלך נכתב על ידי מישהו חשוב, זכה בפרס או רב מכר, תן גם את המידע הזה.
- לדוגמא, סיכום כולל קצר של The Giver של לואיס לורי עשוי להיראות בערך כך: "הרומן הצעיר למבוגרים של לויס לורי The Giver פורסם על ידי הוטון מפפלין הארקורט בשנת 1993, והוא זכה במדליית ניוברי בשנת 1994. הוא נקבע במה נראה כי היא חברה אוטופית המשגשגת ב'שמשות '. בחברה זו אין רעב, עצב או עוני. עם זאת, אוטופיה זו תלויה במניעת אנשיה מלהרגיש רגשות אמיתיים. היעדר רגש זה גורם לנושאים חמורים עבור הדמות הראשית, ג'ונאס, ברגע שהוא נבחר להיות המקבל החדש. של זיכרון. "
- עבור ספר עיון, לסכם את הרעיון או המטרה העיקרית של המחבר לכתיבת הספר. ציין מהי לדעתך התזה שלהם. לדוגמא, סיכום כולל קצר של הספר אני מלאלה עשוי להיראות כך: "הזוכה הצעירה ביותר בפרס נובל לשלום, מללה יוספזאי מספרת את סיפורה האמיתי המדהים בסרט" אני מלאלה: הנערה שעמדה לחינוך ונורתה על ידי הטליבאן. ספר זה פורסם על ידי ליטל, בראון והחברה בשנת 2013. מלאלה רוצה לעודד צעירים אחרים להאמין בכוחם לשנות את העולם על ידי שיתוף ניסיון משל עצמה לגבי ערך החינוך והמחאה השלווה. "
- 4פתח את פסקאות הגוף שלך. עבוד לפי המתאר שלך, פתח פסקאות גוף המסכמות את האלמנטים החשובים ביותר בספר. אלא אם כן אתה עוסק בספר קצר מאוד, כמעט בוודאות לא תוכל לסכם כל פרט ואפילו לא כל פרק בטיוטה הסופית שלך. במקום זאת, התמקד במה שנראה לך הכי חשוב בסיפור ובדמויות.
- עבור סיפורת, הסיכום שלך צריך להתמקד במה שאתה חושב שהרעיון העיקרי של המחבר הוא ואיך הרעיון הזה מפותח בספר. אילו נקודות חשובות מחבר המחבר? באילו ראיות או סיפורים מניסיונם האישי הם משתמשים כדי לתמוך בנקודותיהם?
- 5השתמש בתנועת העלילה כדי לעזור לך לפתח את הפסקאות שלך. אם בחרת לארגן את דוח הספר שלך באופן כרונולוגי, חשוב כיצד העלילה עוברת. מהם האירועים המרכזיים בעלילה? איפה הדברים משתנים? איפה ההפתעות או קולבי הצוק?
- פרק את הפסקאות שלך על סמך האירועים החשובים. לדוגמה, אם היית מסכם את הרומן של JRR טולקין ההוביט, אתה יכול לארגן את הפסקאות שלך כך:
- פסקת היכרות: סיכמו את הספר באופן כללי ונתנו לפרסום מידע.
- פסקת גוף 1: סיכמו את מזימתו של גנדלף לגרום לבילבו בגינס להיות פורץ תורין אוקנשילד ומפלגת הגמדים. הסתיים בבחירתו של בילבו לצאת להרפתקה (כי זו נקודת שינוי משמעותית עבור הדמות).
- פיסקת גוף 2: סיכום ההרפתקאות שיש לבילבו והגמדים, כמו כמעט להיאכל על ידי טרולים, להיחטף על ידי גובלים, ובילבו למצוא את גולום והטבעת האחת. יש הרבה הרפתקאות, אז לא היית מדבר על כולן; במקום זאת בחר את הנקודות החשובות ביותר. אתה עלול להסתיים בכך שהגמדים נלכדים בידי אלפי העץ, מכיוון שזו "נקודת מפנה" נוספת בסיפור. בילבו צריך להחליט אם הוא אמיץ מספיק כדי לחלץ את כולם.
- סעיף 3 של גוף: סיכום האינטראקציות בין הגמדים לאנשי לייק טאון, בילבו נכנס להר ההר בודד ומדבר עם סמאוג, סמאוג הורס הכל ונהרג (ספוילר!), והקבוצות הרבות של גמדים, גמדים וגברים מחליטים להילחם על השלל. זה מקום טוב לעצור את הפסקה הזו, כי זה שיאו של הסיפור והקורא שלך רוצה לדעת את הרזולוציה, או איך הכל מסתדר.
- פסקת גוף 4: סיכמו כיצד בילבו מנסה לעצור את הלחימה, את הוויכוח שיש לבילבו ות'ורין, את תוצאת הקרב, ובילבו חוזר הביתה כדי לגלות את כל הדברים שלו נמכר. אתה יכול גם לדבר על איך הדמות הראשית, בילבו, מסתיימת כדמות שונה מהדרך בה הוא התחיל. זה יהיה מעבר טוב ל...
- פסקת מסקנה: לדבר על הרעיונות העיקריים של הספר ועל מה שלמדת. אולי אתה מדבר על כמה חשוב ללמוד להיות אמיץ, או איך ביקורת על חמדנות בספר. לאחר מכן, סכם את דעתך לגבי הספר הכללי. האם היית ממליץ על זה לחבר?
אם אתה עושה מעט עבודת הכנה זהירה, כתיבת סיכום לדוח ספר אינה דבר לפחד ממנו! - פרק את הפסקאות שלך על סמך האירועים החשובים. לדוגמה, אם היית מסכם את הרומן של JRR טולקין ההוביט, אתה יכול לארגן את הפסקאות שלך כך:
- 6ארגן את הפסקאות שלך לפי נושאים. אם בחרתם בארגון נושא, תוכלו לפתח את הפסקאות לפי הנושא במקום לתת לעלילה לקבוע את הפסקאות שלכם. אתה רוצה פיסקה (או שתיים) של סיכום העלילה, פיסקה על הדמויות, פיסקה על הרעיונות או הנושאים העיקריים של הספר ופסקה שמסכמת את דעתך הכוללת.
- התחל עם סיכום עלילה קצר ביותר. דברו על סוג הספר שהוא נמצא, היכן הספר מוגדר (הוגוורטס, החלל החיצון, עבר מיתי), מה הדמות הראשית מנסה לעשות או ללמוד, וכיצד העלילה מסתיימת.
- בפסקה על דמויות יש לדבר על הדמות הראשית (או הדמויות). מי הם ומדוע הם חשובים? מה הם רוצים לעשות או ללמוד? אילו פגמים וחוזקות יש להם? האם הם מסיימים את הספר באיזשהו אופן שונה מאיך שהוא התחיל?
- לדוגמא, פסקה על הדמויות בהוביט תתמקד ככל הנראה בילב בגינס, "הגיבור" או גיבור הרומן. כנראה יהיה צורך לדבר מעט גם על הדמויות החשובות האחרות: תורין אוקנשילד וגנדלף הקוסם. פסקה זו תשקול את התפתחות הדמות של בילבו ממי שמתחיל לפחד מדברים חדשים למי שבסופו של דבר אמיץ ומציל את חבריו.
- הפסקה על הרעיונות או הנושאים העיקריים היא אולי הקשה ביותר לכתוב, אך ההערות שלך אמורות לעזור. חשבו אילו לקחים הדמויות למדו. על מה גרם לך הספר לחשוב? האם זה גרם לך לשאול שאלות?
- לדוגמה, אם אתה כותב על הנותן, כדאי לדון בחשיבות הרגשות בחיי אדם. אתה יכול גם לדבר על הרעיון שכדי לחוות את החיים באופן מלא, אתה צריך לחוות כאב כמו גם הנאה. נושא גדול נוסף הוא הרעיון להפוך לאדם שלך: הגיבור ג'ונאס צריך ללמוד כיצד לדחות את "שמשותה" של החברה כדי ללכת בדרכו שלו.
- 7כתוב מסקנה. המסקנה שלך צריכה לעטוף על ידי סקירת עיקרי הספר ומתן דעתך על הספר. האם אהבת את זה? האם זה היה מהנה? האם אתה מסכים עם רעיונות המחבר או דרכי הכתיבה שלו? למדת משהו שלא ידעת קודם? הסבר את הסיבות לתגובתך והשתמש בדוגמאות לתמיכה בטענותיך.
- דמיין את המסקנה שלך כדרך לומר לאחרים אם עליהם לקרוא את הספר או לא. האם הם יהנו מזה? האם עליהם לקרוא אותו? למה או למה לא?
חלק 3 מתוך 3: עדכון דוח הספר שלך
- 1קרא מחדש את דוח הספר שלך. יהיה עליך להיות בעל מבנה ברור בדוח שלך, עם הקדמה המספקת סיכום קצר של עיקרי הספר, פסקאות גוף המסכמות את הספר בצורה ברורה ומסקנה המספקת הערכה כוללת של הספר.
- כשאתה קורא, שאל את עצמך: אם היית מספר סיכום זה לחבר שלא קרא את הספר, האם הם היו מבינים מה קרה? האם יהיה להם מושג טוב האם הם רוצים או לא?
- 2בדוק אם קיימים מעברים הגיוניים. אתה צריך מעברים בין הפסקאות שלך, וגם בין כל רעיון בכל פסקה. מעברים אלה עוזרים להנחות את הקורא בזמן שהם לומדים על מה שקורה.
- לדוגמא, במקום להתחיל משפטים רק במילה "זה" או "זה", הזכר לקורא שלך מה קרה במשפט הקודם. "זה" מעורפל, אך "זה (תחרות, הגרלה, רצח)" ברור.
- 3בדוק שוב את כל המידע על הספר. ודא שאייתת נכון את שמות הכותב והדמויות, קיבלת את הכותרת המלאה והמלאה, וסיפקת את המו"ל של הספר (אם המורה שלך ביקש זאת).
דוח ספר מסכם ספר ועשוי להציע את דעתך על ספר, אך בדרך כלל הוא מתמקד יותר בעובדות על הספר. - 4קרא את דוח הספר בקול רם. זה יעזור לך לתפוס כל נקודה או מקום מביך שנראה שקשה להבין. קריאה בקול רם תעזור לך לתפוס שגיאות הגהה שדורשות תיקון.
- 5בקש ממישהו אחר לקרוא את הדוח שלך. הדרך הטובה ביותר לדעת האם ביצעת עבודה טובה המסכמת את החלקים החשובים בספרך היא לבקש ממישהו אחר לקרוא את דוח הספר שלך. חבר או הורה יכולים לעזור לך למצוא את המקומות שאינם ברורים.
- אל תגיד לחבר שלך על מה הספר עוסק או על מה אתה מתמקד לפני שתקרא אותו את הדוח שלך. בדרך זו, הם יצטרכו להתמקד רק במה שנמצא על העיתון - וזה מה שיעשה גם המורה שלך.
- 6ודא ששמך ושם המורה שלך מופיעים בעותק הסופי. זה חשוב בין אם אתה מגיש עותק מודפס או עותק בכתב יד. אם לא תשים את שמך בדוח הספרים, המורה שלך לא יוכל לתת לך ציון
- 7צור עותק נקי על נייר טוב. אם אתה מדפיס את דוח הספרים שלך ממחשב, השתמש בנייר נקי וכבד במדפסת. שמור על כך שדוח הספר לא יתקמט לפני שתסגיר אותו. אם אתה כותב ידנית את דוח הספר שלך, השתמש בכתב היד הנחמד והקל ביותר שלך לקריאה ובנייר נקי ולא מקומט.
- 8לחגוג! עשית עבודה טובה. היו גאים בעבודה הקשה שלכם!
כיצד אוכל לכתוב סיכום ספרים?
- נסה לחשוב כיצד היית מספר את הסיפור לאדם שאינו יודע זאת.
- אל תחכה לרגע האחרון! התחל מוקדם וקרא וסיכום פרק אחד ביום. זה ייתן לך פחות עבודה לעשות בבת אחת. זה גם עוזר לכתוב את הסיכום שלך מיד, בעוד שזה טרי בראש שלך.
- להורים: קרא במהירות את סיכום הפרקים. אם אתה לא מצליח להבין את זה, אמור לילד שלך איזה מידע אתה מרגיש חסר כדי שיידעו מה הם צריכים להוסיף כשהם מתוקנים.
- אל תשכח לרשום הערות בזמן שאתה קורא.
קרא גם: איך לשחק מתיחה?
שאלות ותשובות
- כיצד אוכל לכתוב תקציר ספרים קצר ומצחיק?העמיד פנים שאתה מסביר את עלילת הספר לחבר, ואז 'תרגם' את מה שכתבת לטון אקדמי הולם יותר.
- מהן היעדים העיקריים לדוח ספר?הראה את הבנתך את עלילת הספר; דמויות (מי הן, איך הן משתנות); ומשמעות כוללת ומסר (חפש מוטיבים ונושאים).
- מה אני אמור להכניס לסיכום ספרים - האם אני פשוט אמור להכניס לעלילה, לדמויות ולנושא, או שגם אני אמור לכלול דברים אחרים?ספר מחדש או סיכם את הספר ואז התייחס וצור קשרים לחיים שלך. לאחר מכן, שקול כיצד אהבת את הספר ואת מחשבותיך. כשאתה רק עושה סיכום, תן הסבר כולל על מה הספר עוסק - כל מה שציינת, ועוד איך כל ההיבטים האלה משתלבים זה בזה.
- כיצד אוכל לכתוב סיכום ספרים?כלול את המחבר ואת שם הספר. הציגו את הדמויות וספרו מה קורה בספר.
- איך אוכל לכתוב סיכום של ספר מפחיד?עקוב אחר המאמר, אך אל תתן פיתולי עלילה גדולים (הרבה ספרי אימה נוטים להיות כאלה, אז נסה להימנע מלכתוב אותם).
- כיצד אוכל להתחיל את הסיכום?אתה מתחיל סיכום על ידי כתיבת הנושא, כולל הצהרת התזה שלך בנושא.
- אם זה ספר בלשי, האם אני נותן את הסוף?דוח ספר טיפוסי רומז - אך לא מתאר במפורש - את שיאה או סיומה של יצירה בדיונית.
שאלות ללא מענה
- האם סיכום אמור להיות בערך כמו סיפור מחדש של סיפור?
