איך ללמד ילד אוטיסט לקרוא?
ללמד ילד אוטיסט לקרוא יכול להיות אתגר, אך גם זה יכול להועיל. ילדים אוטיסטים מחוברים אחרת וכתוצאה מכך הם יצטרכו ללמוד לקרוא אחרת, בדגש על חושים שגרתיים ומגרים כמו צליל, ראייה ומגע. הם גם עושים הכי טוב בסביבת קריאה שקטה ומבוקרת המאפשרת להם להתמקד. בגישה הנכונה ובקצת סבלנות, תוכלו ללמד ילד אוטיסט להגיב היטב לקריאה.
שיטה 1 מתוך 3: יצירת סביבת קריאה רגועה
- 1למדו את הילד באזור שקט ומרגיע. ילדים אוטיסטים נוטים להיות רגישים לרעשים וצלילים חזקים. מצא מקום שקט בבית שלך כדי שהילד לא יסיח את דעתו או ירגז. סגור את הדלת אם אתה בחדר ותן לאחרים בבית לדעת שאתה עורך הפעלת הוראה כדי שלא יעשו הרבה רעש.
- זה עשוי לעזור בבחירת אזור שהילד מוצא נוח ומרגיע, כמו חדר השינה שלהם, שולחן המטבח או המשרד שלך.
- 2השתמש במנורת קריאה, ולא בתאורת פלורסנט. תאורה פלואורסצנטית יכולה להסיח את הדעת ולהטריד ילדים אוטיסטים. בחר במנורת קריאה עם אור צהוב חם ולא אור לבן בוהק. הציבו את המנורה קרוב לילד על שולחן או שולחן, כך שהם יוכלו לראות מילים וחומרי קריאה אחרים בקלות.
- אתה יכול גם לנסות להשתמש באור טבעי לשיעור הקריאה, מכיוון שהוא יכול להיות מרגיע ומרגיע לילדים אוטיסטים.
- 3אפשר לילד לזוז בזמן שהוא לומד. ילדים אוטיסטים נוטים להתקשות לשבת בשקט, במיוחד כאשר הם מנסים להתמקד במילים ובטקסט. תנו לילד להסתובב בתנופה, בנדנדה או בכיסא מסוג אחר שמאפשר להם להתעסק או להסתובב. התניידות למעשה תסייע לילד להתמקד טוב יותר ולגרום לו להרגיש פחות מוגבל בזמן שהוא לומד.
- אתה יכול גם לתת להם צעצוע או חפץ אחר להחזיק ולהתעסק איתו כדי שיוכלו להזיז את הידיים והאצבעות.
- 4תנו לילד אפוד מרופד שיעזור לו להתמקד. יש ילדים אוטיסטים שהם היפראקטיביים מתקשים לשבת בשקט, גם אם יש להם עם מה לשחק או שמותר להם להסתובב. במקרים אלה, זה עשוי להיות אידיאלי להשיג לילד אפוד מרופד שמשוקלל, מכיוון שהלחץ יעזור להרגיעו. בקש מהרופא שלך להמליץ על מותג אפודים מרופד והקלד לילד.
- שים את האפוד על הילד למשך 20 דקות בכל פעם. אל תתנו להם ללבוש את זה יותר זמן, מכיוון שזה יכול לגרום להם להיות תלויים בכך.
שיטה 2 מתוך 3: שימוש בחומרים וטכניקות מבוססות חושים
- 1קבל ספרים עם תמונות גדולות אם הילד לומד חזותי. יש ילדים אוטיסטים שלומדים חזותית ומגיבים היטב לתמונות גדולות וקלות לעקיבה. חפש ספרי ילדים הכוללים תמונות בהירות, צבעוניות וקלות לראות. ספרי תמונות המשתמשים בביטויים קצרים והרבה איורים הם אידיאליים לילדים אוטיסטים.
- השג מגוון ספרים בנושאים שונים בעלי תמונות גדולות, כיוון שתוכל להשתמש בהם למגוון מפגשי הוראה.
- 2קרא או שר את הספרים בקול רם אם הילד לומד שמיעה. אם הילד מגיב טוב יותר לצלילים ולהדרכה בעל פה, הרגל לקרוא את הספרים בקול רם עבורם. לשיר את המילים בקול יכול גם לעזור לשמור על הילד עניין בטקסט.
- לאחר מכן תוכל לעודד את הילד לקרוא או לשיר יחד איתך כדי שילמד מילים על סמך צליל.
- ספרי שמע יכולים להיות אפשרות טובה נוספת לילדים אוטיסטים, כל עוד הטקסט פשוט וקל למעקב.
- 3לכו על טקסטים שיש בהם חריזה וחזרה. ילדים אוטיסטים נוטים להגיב היטב למילים שזורמות טוב ונשמעות מושכות. טקסטים שיש בהם חריזה וחוזרים על אותם ביטויים או מילים שוב ושוב יכולים לעזור להם ללמוד טוב יותר. השתמש בספרים, שירים ותרגילי קריאה הכוללים חרוז וחזרה כחומרי לימוד.
- אתה יכול גם לגרום לילד לקרוא את אותם טקסטים שוב ושוב כדי לעזור להם ללמוד מילים או ביטויים מסוימים.
- 4עודדו את הילד להשמיע מילים. בקש מהילד להשמיע איתך מילים כשאתה קורא את הטקסט כדי שילמד על ידי הקשבה וחזרה אחריך. אמור להם לקחת את הזמן ולהשמיע כל אות כדי שהם ישמעו איך המילה נשמעת.
- נסו לא שהילד יקרא מילה ותשמיע אותה בו זמנית, שכן לעשות את שניהם בבת אחת יכול להיות מכריע עבורם. במקום זאת, בקשו מהם לחזור על מילים אחריכם או לומר מילה ובקשו מהם להשמיע זאת.
טיפ מומחהאל תמעיט בערך ההנחה הטובה ביותר בילדך. לונה רוז, חברת קהילה אוטיסטית, אומרת לנו: "אמנם כל אוטיסט הולך להיות קצת שונה, אבל אני חושב שתמיד חשוב שמורה יגיע מתוך הבנה שהאדם עושה כמיטב יכולתו. במקום לברור מגישה סמכותית., הרבה יותר יעיל לנקוט בגישה שיתופית, רחומה ומבינה. אתה רוצה לשאול 'מה אנחנו יכולים לעשות כדי לאפשר זאת ביחד?'
- 5בקש מהילד להשתמש בפריטים מרקמים כדי לאיית מילים וביטויים. פריטי מרקם כמו חול ואורז הם דרך נהדרת לילד להשתמש בחוש המישוש שלהם כדי לכתוב מילים או ביטויים. שימוש באותיות העשויות מחומרים כמו קטיפה, לבד או נייר זכוכית יכול גם להיות דרך טובה לילדים אוטיסטים ליצור מילים.
- אם לילד יש מרקם מועדף, נסו לשלב אותו במפגשי הקריאה שלהם כדי שיישארו מאורסים.
שיטה 3 מתוך 3: קביעת שגרת קריאה
- 1שמור על מפגשי הקריאה קצרים וממוקדים בנושא אחד. ילדים אוטיסטים מתקשים לעבד מידע רב בבת אחת ועושים טוב יותר עם מפגשי קריאה קצרים וקלים לביצוע. הפוך את מפגשי הקריאה לא יותר מ- 30 דקות והתמקד בכל פעם במיומנות קריאה או דוגמא אחת. זה יבטיח שהילד יוכל לעקוב אחר המפגש וללמוד.
- לדוגמא, תוכל להחליט להתמקד בעשרה מילות אוצר מילים עבור מפגש אחד, או ספר חוברות קצר אחד עבור מפגש אחד.
- שימו לב כמה זמן הילד יכול להתמקד. אם הילד מתחיל להראות מוסחת, זה יכול להיות שהגיע הזמן לשינוי בפעילות או להפסקה. כשאתה בספק, שאל את הילד.
טיפ מומחההתמקדו ביצירת סביבה סלחנית ואדיבה. לונה רוז, חברת הקהילה, משתפת את סיפורה האישי על למידה עם אוטיזם: "אבא שלי היה הורה מדהים, ואיתו הכל היה דיאלוג. הוא לא צועק ולא כופה עליך את הרעיונות שלו. הוא מברך על הקלט שלך בנושא איך תוכלו להשיג משהו ביחד. הוא תמיד הבין שאני עושה כמיטב יכולתי. סוג כזה של סביבה באמת עזרו לי. זו אחת הסיבות שאני חושב שאני מסתדר כל כך טוב היום. "
- 2קבעו את מפגש הקריאה לאותה שעה בכל יום. אם הילד נוטה להיות מסוגל להתמקד יותר בבקרים, קבעו את מפגש הקריאה לכל בוקר באותו זמן. או שאתה יכול ללכת לקריאת זמן לפני השינה כדי שהילד יהיה רגוע במהלך הפגישה.
- סימן לילד שהגיע הזמן לפגישת קריאה על ידי הוצאת ספרים וציוד אחר. תן להם 5 דקות קדימה כדי שהם יוכלו להתכונן למפגש.
- 3עיין בפגישה הקודמת לפני שתעבור לנושא חדש. ילדים אוטיסטים עושים הכי טוב אם הם נזכרים בשיעור קודם לפני שעוברים למשהו חדש. התחל כל מפגש קריאה על ידי סקירה קצרה של מה שנדון בקודם. ברגע שהילד מרגיש בנוח עם השיעור הקודם, תוכלו לעבור למשהו חדש.
- לדוגמה, תוכלו לשאול את הילד: "האם עלינו לבדוק את מה שלמדנו בפעם האחרונה?" או "אתה יכול לספר לי מה למדנו בפגישה האחרונה?"
- 4השתמש בתרשים חזותי או ביומן כדי לעקוב אחר התקדמות הילד. שימו לב למיומנות חדשה או למטרה חדשה אליה הילד מגיע באמצעות סמן כמו מדבקות, צורות או לשוניות צבעוניות בתרשים. תנו לילד לשים את הסמן על עצמו כדי שיוכלו להרגיש תחושת הישג. הציבו את התרשים או היכנסו למקום כלשהו בו יוכלו לראותו כדי לעזור להם להרגיש שהם מתקדמים ולומדים מיומנויות חדשות.
- אתה יכול גם להשתמש במילות עידוד כמו "עבודה נהדרת!" או "הולך טוב!" כדי לגרום לילד להרגיש נרגש ללמוד לקרוא.
- בחר ספרים הקשורים לתחומי העניין המיוחדים של הילד ולנושאים המועדפים עליו. זה יכול לעזור להם להתעניין ולהפוך את הקריאה למהנה יותר.
- השאירו ספרים יושבים ברחבי הבית כדי שהילד יוכל להסתכל עליהם בכל עת.
- להיות סבלני. זה נורמלי שילדים אוטיסטים לוקחים יותר זמן ללמוד כמה כישורים, ואם הילד שאתה מלמד איטי יותר ללמוד לקרוא, זה לא משקף עליך רע.
שאלות ותשובות
- בן 14 שלי עדיין לא יכול לקרוא. יש עצות?אתה בהחלט יכול עדיין לבצע את כל השלבים במאמר זה. כדאי אולי גם להיות מעורב במרפאה בעיסוק או מומחה למידה. יתכן וכדאי לבדוק את בני הנוער לדיסלקציה, ליקוי ראייה, תת-רגישות ראייתית רצינית או משהו אחר שעלול להקשות על העשרה לקרוא מילים בעמוד. העלה את דאגותיך למומחה.