איך עושים חיפוש ספרות?

אם אתה מבצע חיפוש ספרות בכיתה, ייתכן שיהיה לך נושא רחב לחקור בכיתה זו.
חיפוש ספרותי הוא חלק חשוב מכל עבודת מחקר. זה מאפשר לך לקבל רשימה מקיפה של מקורות רלוונטיים בנושא נתון. זה גם מאלץ אותך להבין כיצד מקורות אלה רלוונטיים למטרותיך כחוקר, ומעניק לך תחושה אינפורמטיבית ומשכילה יותר היכן המחקר שלך נופל בקהילה האקדמית. כדי לבצע חיפוש ספרותי, התחל בתכנון מסוים. יהיה עליך לציין את הנושא שלך ולהבין מה והיכן לחפש. משם, עשה מחקר מקיף ומצא מגוון מקורות. כתוב סיכומי המקורות תוך יצירת קשרים ביניהם, ולאחר מכן הגה את החיפוש שלך וחפש מקומות בהם ייתכן שיהיה צורך במחקר נוסף.
חלק 1 מתוך 3: תכנון החיפוש שלך
- 1ציין את הנושא שלך. כדי להתחיל בסקירת הספרות שלך, יהיה עליך לצמצם את הנושא שלך. כנראה שכבר יש לך בראש נושא רחב. קח קצת זמן להבין איזה היבט של אותו נושא אתה רוצה להתמקד בחיפוש שלך.
- אם אתה מבצע חיפוש ספרות בכיתה, ייתכן שיהיה לך נושא רחב לחקור בכיתה זו. למשל, זה יכול להיות קורס ספרות המתמקד בשייקספיר. הנושא שייקספיר, לעומת זאת, הוא רחב מדי.
- יהיה עליך למצוא תחום של תיאוריה ספרותית, כמו גם נושא בתוך שייקספיר, דרכו לחקור את הנושא. לדוגמא, אולי אתה רוצה להתמקד במחזה המלט. אולי תרצה לבדוק את הפילוסופיות של רלטיביזם ואקזיסטנציאליזם במחזה. הנושא שלך יכול להיות משהו כמו "רלטיביזם ואקזיסטנציאליזם בהמלט" במקום רק "שייקספיר".
- 2בחר את מילות החיפוש שלך. מכאן תצטרך לבחור את מילות החיפוש המרכזיות שלך. אלו המילים שתקליד במנועי חיפוש ובמאגרי ספרייה. מילים אלה יכולות לעזור לך למצוא מקורות רלוונטיים לפרויקט שלך.
- תרצה להשתמש בכמה שיותר מילות חיפוש שונות כדי למצוא רשימת מקורות רחבה. זה יכול לעזור לפרק את הנושא שלך ולחשוב על מילים נרדפות לכל מילה רלוונטית. לדוגמה, נניח שהנושא שלך הוא "שינוי דימוי של נשים בסרט עצמאי בתרבות האירופית." מילות המפתח שצצות הן "נשים", "סרט עצמאי" ו"תרבות אירופית ".
- חשוב על מילים נרדפות לכל מונחים אלה שבהם אתה יכול להשתמש כדי לחפש. מילים נרדפות ל"תרבות אירופה ", למשל, עשויות לכלול דברים כמו" תרבות אירופה "או" תרבות ארה"ב ". מילים נרדפות ל"סרט עצמאי "יכולות לכלול משהו כמו" סרט ממלבה "או" סרט אינדי ".
- עליכם לחשוב גם על סוגי הנושאים שעשויים להתמודד עם הנושא שלכם. לדוגמה, תוכל לחפש משהו כמו "ארכיטיפים נקביים" או "טרופיות נקבות". אתה יכול גם לחפש טרופ או ארכיטיפ מסוים שעברו ביקורת על ידי מבקרי קולנוע. אולי תרצה לחפש משהו כמו "דמות אם" או " ילדת חלומות מאניקית פיקסי ".
- 3בצע קריאת רקע. על מנת לבצע את החיפוש כראוי, יש צורך בקריאת רקע מסוימת. קרא כמה ביקורות ספרות אחרות על פרויקטים הקשורים לנושא שלך. ראה איזה סוג מקורות שימשו. שים לב לאופן שבו היו ביקורות מאורגנות. האם הם הולכים לפי סדר כרונולוגי? האם הם מסודרים לפי נושאים? עליכם לקרוא כמה עבודות מחקר שנבדקו על ידי עמיתים, אשר תוכלו למצוא לכל היותר ספריות אקדמיות בנושא זה. עקוב אחר שמות ומחברים שצצים שוב ושוב במקורות אלה כדי שתקבל תחושה של השמות הגדולים בתחום שלך.לאחר שהחומרים מוכנים לשימוש, תוכלו להתחיל להרכיב ולכתוב את חיפוש הספרות.
- 4התמקד בסוגי המקורות הנכונים. אתה רוצה לוודא שהמקורות שבהם אתה משתמש בסקירת ספרות מתאימים לפרויקט. חשוב על איזה מקורות משתמשים בדרך כלל בעת חקר תחום נתון.
- תזדקק לשילוב של מקורות לכל פרויקט מחקר, אז תהיה פתוח למגוון רחב של חומרים. בדרך כלל, למחקר אקדמי, כתבי עת אקדמיים המתפרסמים דרך אוניברסיטאות הם מקום טוב להתחיל בו. ישנם כתבי עת אקדמיים כלליים, וגם כתבי עת ספציפיים לתחום יחיד.
- אתה צריך להיות פתוח גם למקורות פחות אקדמיים, אם זה מרגיש מתאים. לדוגמה, מאמרים אקטואליים על סרטים שנכתבו על ידי עיתונאים עשויים לסייע בהשלמת מחקר אקדמי אם הנושא שלך הוא נשים בסרט עצמאי. זה יכול לעזור להציג כיצד הגישה כלפי דמויות נשיות משתנות וכיצד קולות המבקרים מעצבים את מסלול תעשיית הקולנוע.
- 5שקול כמה מקורות תצטרך. אין מספר מקורות מוגדר שנחשב לנורמה, אך באפשרותך להשתמש באורך הפרויקט כדי לעזור לך לקבוע כמה מקורות אתה עשוי להזדקק. לדוגמא, נייר בן 10 עמודים עשוי לדרוש כ- 10 עד 15 מקורות, ואילו עבודת גמר של 300 עמודים עשויה לדרוש 100 מקורות ומעלה.
- זכור כי תצטרך להתייעץ עם יותר מקורות ממה שתסיים להשתמש בהם. לדוגמה, ייתכן שתמצא כ 40 מקורות טובים בחיפוש בסיס נתונים, אך ייתכן שתוכל לגשת ל -20 מאותם מקורות רק במסגרת הזמן הדרושה לך. ואז מבין 20 המקורות האלה, אולי רק תגלה ש -12 מהם באמת מתאימים לנושא שלך.
- בדוק גם עם המדריך שלך. בחלק ממטלות הכתיבה במכללות תידרש דרישת מקור מינימלית. אם ההנחיות לעיתון שלך אינן ברורות, פשוט שאל.
חלק 2 מתוך 3: ביצוע מחקר
- 1חפש בספרייה מקוונת. המקום הטוב ביותר להתחיל בו הוא בדרך כלל ספרייה. אם יש לך גישה למאגר ספריות מקוון, השתמש בו. אתה יכול לחפש במילות המפתח שלך ולזהות מקורות שעשויים לעזור לך. יתכן שתוכל לגשת למסמכים מסוימים באופן מקוון, או להזמין עותק שתוכל לאסוף בספריה מאוחר יותר. זה יכול לחסוך לך את זמן המחקר בספרייה.
- לספריות מקוונות רבות יש יתרון בכך שהם מצביעים על טקסטים שקיימים בספריות מחוץ לאזור שלך. בהתאם למדיניות הספרייה, ייתכן שתוכל להזמין ספרים אלה מספריות רחוקות.
- אם אינך יכול להזמין ספר מספרייה מרוחקת, בדוק אם אתה יכול להוציא עותק אלקטרוני מספרייה מקוונת או למצוא את המקור בספרייה סמוכה אחרת.
- 2עבור לאוניברסיטה או לספרייה מקומית. זה תמיד רעיון טוב ללכת לספרייה פיזית כדי למצוא מקורות. בעוד שספריה מקוונת יכולה לעזור לך להתחיל בעבודה, תצטרך לגשת לספריות בודדות רבות כדי ליצור סקירה מקיפה ככל האפשר.
- הביאו את רשימת מילות המפתח לספרייה מקוונת. אתה יכול להזין את מונחי החיפוש שלך במחשבים בספרייה, שיקשרו למערכת כרטיסים אלקטרונית שתראה היכן תוכל למצוא משאבים רלוונטיים במיקום זה.
- אתה יכול לבקש ממספרן עזרה. ספרנים הם משאבים יקרי ערך ואולי יוכלו להציע לכם טיפים לחיפוש שיעזרו לכם במחקר.
- 3מחקר מקוון בזהירות. מקורות מקוונים יכולים להועיל. עם זאת, חיפוש אקראי במנוע כללי כמו גוגל עשוי להניב תוצאות לא מהימנות. השתמש בשיקול דעת בעת חיפוש משאבים באופן מקוון.
- במקום להשתמש בחיפוש גנרי כללי, השתמש במשהו כמו Google Scholar אשר יקשר אותך לציטוטים אקדמיים.
- יתכן שתוכל למצוא מאגרי מידע מקוונים המכילים מקורות אקדמיים רבים. מאגרי מידע מקוונים כמו JSTOR ו- Academic One File, למשל, יכולים להיות מקומות טובים. זכור, עם זאת, אתה זקוק למנוי להרבה סוגים אלה של מקורות. אם אתה סטודנט כרגע, ייתכן שיהיה לך גישה דרך המכללה או האוניברסיטה שלך.
בעת חיפוש ספרות אתה רוצה לשלב כמה שיותר טקסטים משפיעים בנושא. - 4קרא את המקורות שלך ורשום הערות. לאחר שקראתם את המקורות שלכם, קראו בעיון ותרשמו תוך כדי. קריאה פעילה של המקורות שלך תעזור לך בהמשך הדרך כשאתה מתחיל לנתח אותם ולשלב אותם בחיפוש הספרות שלך.
- כשאתה קורא, שים לב לרעיונות העיקריים של המחברים. רשמו את הנושאים המרכזיים של כל יצירה, כמו גם את הראיות שהמחבר משתמש בהן לתמיכה בנושאים אלה.
- חפש פגמים בעבודה. האם נראה שלמחבר ישנן הטיות שצצות? האם המחבר בוחן את הנושא מכל זווית אפשרית? אם אתה מבחין בפגמים כלשהם, כתוב אותם.
- אם אתה רואה מאמר או מחבר מסוים המוזכר בכמה עבודות, ייתכן שתרצה לקרוא קצת על ידי מחבר זה. בעת חיפוש ספרות אתה רוצה לשלב כמה שיותר טקסטים משפיעים בנושא.
- 5השתמש במקורות שלך כדי למצוא מקורות נוספים. אתה יכול לבדוק את המקורות שכותבים אחרים השתמשו בהם כדי לתמוך בטענותיהם והעשייה הזו עשויה להוביל אותך לכמה מקורות מועילים לנושא שלך. כשאתה קורא את המקורות שלך, שים לב לכל מידע שהגיע ממקור אחר והזהה את המקור שממנו הגיע.
- בהתאם לסגנון התיעוד בו הכותב השתמש, המקור עשוי להופיע בתוך הטקסט, בתחתית או בעמוד, או בסוף הספר או המאמר.
- כשאתה מוצא מקור שתרצה להשתמש בו, הקדש רגע לרשום מידע רלוונטי על המקור, כגון שם הכותב, הכותרת והתאריך בו פורסם.
- יש לזכור כי חשוב לאתר את הטקסט המקורי ולקרוא אותו בעצמך לפני שתחליט לצטט אותו. ציטוט מקור בתוך מקור אינו רעיון טוב מכיוון שלא יהיה לך ההקשר המלא מאחורי המידע.
- 6עקוב אחר ציטוטים. אתה לא רוצה שיהיה עליך לרשום את כל הציטוטים שלך בבת אחת כשתסיים את הפרויקט. תוך כדי נסיעה רשמי את הציטוטים לעבודות בהן אתה משתמש. הוסף מסמך במחשב שלך עם כל המקורות המפורטים והצוטט.
- עקוב אחר סגנון הציטוט המומלץ על ידי המדריך שלך או הנפוץ בתחום שלך. בדרך כלל תשתמש בציטוטי MLA או בציטוטים של APA.
- אם אינך בטוח כיצד לצטט מקור, תוכל להשתמש במשאבים כמו EasyBib כדי לצטט את המקור עבורך. עם זאת, עליך לבדוק שוב כשתסיים לוודא שהמקור צוטט בתיקון.
חלק 3 מתוך 3: הרכבת החומרים שלך
- 1החלט כיצד לארגן את החיפוש שלך. לאחר שהחומרים מוכנים לשימוש, תוכלו להתחיל להרכיב ולכתוב את חיפוש הספרות. המדריך שלך אולי ציין שיטת ארגון לחיפוש שלך. עם זאת, אם לא צוינה שום שיטה, ישנן מספר דרכים לארגן את החיפוש שלך.
- תוכל להזמין את הסקירה בסדר כרונולוגי, ולמקם את המקורות הראשונים. זה עשוי להיות מועיל אם אתה עוקב אחר ההיסטוריה של הנושא וכיצד הוא משתנה לאורך זמן.
- אתה יכול גם לארגן את הסקירה לפי מגמה או נושא. זה מועיל במיוחד אם אתה בוחן כמה אסכולות. אם נחזור לדוגמא של שייקספיר, אתה יכול לקבץ כתבים על רלטיביזם בחלק אחד, כתבים על קיום בחלק אחר, וכן הלאה.
- למחקר מדעי נוסף, תוכלו לארגן לפי שיטה. פירוש הדבר לפצל מקורות לפי השיטות בהן נערך מחקר. לדוגמא, חלק אחד מתמקד בלימודי כפול סמיות ואילו השני מתמקד בלימודי עיוור.
- 2כתוב סיכום קצר של כל מקור. מכאן, תרצה לכתוב פיסקה קצרה המסכמת כל מקור לקורא. כתוב כמה משפטים קצרים המסכמים את מה שכותב המקור טוען.
- היזהר שלא להשתמש בהצעות מחיר רבות מדי. בחיפושים בספרות, ציטוטים נרחבים אינם נדירים.
- הקפד להשתמש בקול שלך. אתה רוצה להימנע מלהישמע כאילו אתה מגדיל או מחקה מקור.
קריאה פעילה של המקורות שלך תעזור לך בהמשך הדרך כשאתה מתחיל לנתח אותם ולשלב אותם בחיפוש הספרות שלך. - 3הסבירו את הרלוונטיות של המקור לפרויקט שלכם. בנוסף לסיכום המקור, דבר על האופן שבו הוא רלוונטי לפרויקט שלך. סביר להניח שאתה מעלה תביעה מרכזית או סדרת טענות בפרויקט המחקר שלך. הבהיר כיצד המקורות שלך תומכים בתביעה או לא תומכים בה. אם המקורות שלך מספקים טיעון נגד, הסביר בקצרה כיצד אתה מתכוון להפריך טענה זו.
- הסבירו כיצד מקור חשוב לרעיונות שאתם מנסים להביע. אתה לא צריך רק לסכם את המקורות. סינתז אותם גם לעבודה שלך.
- אם מקור אחד משלים למקור אחר, קשר אותם בסקירה. לדוגמה, אתה יכול לכלול ביקורת סרטים המפוצצת את ילדת החלומות המאניקית.
- הסביר כיצד סקירה זו מעבירה טיעון המועלה במאמר אקדמי על הצופים המשתוקקים לדמויות נשיות מציאותיות יותר.
- 4גזור מקורות אם יש לך יותר מדי. יתכן שתגלה שחיפוש הספרות שלך ארוך מדי. יתכן ששילבת מקורות שאינם מדברים על הפרויקט שלך. נסה לחתוך מקורות שקשורים רק באופן משיק לנושא שלך. אם יש מגבלה למספר מקורות שאתה יכול לכלול, דאג להישאר בגבול זה.
- 5אתר משאבים נוספים אם יש פערים בפרויקט שלך. יתכן שתגלה שאתה זקוק למידע נוסף בתחומים מסוימים. אם אתה מרגיש שנחקר תחום עניין אחד לאחר השלמת הביקורת שלך, מצא עוד כמה מקורות באזור זה והוסף אותם. לדוגמה, יתכן שתגלה שיש לך מידע רב על סרטים מתחילת שנות האלפיים, אך סרטי סוף שנות ה -90 מוזנחים. חזור לספרייה או למסד נתונים מקוון כדי למלא את החסר הזה.
- 6הוצא מקורות שאינם מתאימים לפרויקט שלך. וודא שכל המקורות שלך הם אקדמיים, או התחבר למקור אקדמי קיים. גזור מקורות שמקורם במגזינים פופ ובעיתונים שאינם נבדקים על ידי עמיתים.
- תוכל להקפיד להימנע ממקורות גרועים על ידי הגבלת החיפוש למסד נתונים של יומנים, ספריות מקוונות וספריות פיזיות.
- אם אתה משתמש במקור מקוון, מקורות שמסתיימים ב- in.edu או.ac נוטים להיות אקדמיים יותר.
קרא גם: איך ליצור עניין בלימודים?