איך מכינים את ילדכם לגן?
לקחת את ילדכם למוזיאונים ולהראות להם סרטים חינוכיים הם דרכים קלות לחשוף את ילדכם לחוויות חינוכיות.
היום הראשון בגן לא צריך להיות מפחיד או מעורר חרדה. על ידי הכנת ילדך ליום הראשון בבית הספר, תוכלו להקל על המתח שאתה וילדך עלול לחוש. אינך זקוק לשירותי הדרכה מהודרים או לעבודה אקדמית קפדנית בכדי להכין את ילדך לגן. כל שעליך לעשות הוא להציג לילדך מושגים בסיסיים כמו ספירה וזיהוי מספרים, עזור להם לפתח את הכישורים החברתיים והרגשיים שלהם, ולעבוד על פיתוח שגרה וכוונון עדין של הכישורים המוטוריים שלהם.
שיטה 1 מתוך 3: לימוד מיומנויות קוגניטיביות
- 1למדו את ילדכם לספור ולזהות מספרים. לספור עד 10 זה מקום נהדר להתחיל, וזה מיומנות שילדך יצטרך ללמוד לפני שהם מתחילים במתמטיקה בסיסית. ספרו דברים עם ילדכם במהלך הפעילויות היומיומיות שלכם יחד, והצביעו על דברים בסביבתכם ובקשו מילדכם לספור אותם. כאשר אתה רואה מספרים בטלפון, בכתובת או בטלוויזיה, בקש מילדך לזהות אותם.
- 2תרגול בזיהוי צורות וצבעים וכן קיבוץ אובייקטים יחד. זיהוי ושמות צורות וצבעים נפוצים הם שתי כישורי יסוד שילדכם יצטרך ללמוד בשלב מוקדם. התאמן איתם על ידי בקש מהם לזהות את הצבע והצורה במזון שהם אוכלים, את החפצים בתוכניות הטלוויזיה ואת התמונות בספרים שקראת יחד.
- תרגלו מיון חפצים לפי תכונות נפוצות כמו סוגי אוכל, דברים שתמצאו במכולת או בעלי חיים שגרים בחווה.
- אמנות יכולה להיות כלי מצוין ללמד צורות וצבעים תוך קיבוץ חפצים יחד. בקש מילדך לצייר או לצבוע מאכלים כחולים, חיות אדומות וצמחים ירוקים כדי לתת להם תרגול.
- 3עזור לילדך לזהות אותיות וללמוד את האלף-בית. לימוד זיהוי אותיות של האלף-בית חיוני לפיתוח מיומנויות קריאה בשלב מוקדם. שחקו במשחקי מילים עם ילדכם ובקשו מדקלמים אותיות במילים שתיתקלו על קופסאות דגנים, שלטי רחוב ופוסטרים. ככל שיש לילדכם חשיפה רבה יותר לאותיות האלף-בית, כך פעילויות הקריאה המוקדמות יהיו קלות יותר עבורם בבית הספר.
- התאמן בשינון האלפבית על ידי שירת שיר ABC עם ילדך.
- 4למדו את ילדכם מילות ראייה על ידי קריאה ותרגול משותף. מילות ראייה הן מילים נפוצות שאינן עוקבות אחר כללי ההגייה האופייניים, כמו "עושה", "מי" או "בא". מילים אלו יכולות להקשות על הפענוח לקוראים המתעוררים, לכן תרצה להתאמן עם ילדך על ידי הצבעה עליהם בזמן שאתה קורא יחד. תוכלו גם ליצור קיר מילים שיעזור לילדכם לשנן את המילים הללו.
- קל יותר ללמוד מילים בתדירות גבוהה, אך תרצה לתרגל גם אותן. מילים בתדירות גבוהה הן המילים שאתה נתקל בהן לרוב בשפה האנגלית. הם כוללים מילים כמו "a", "the" ו- "and".
- 5חשפו את ילדכם לחוויות למידה חדשות. לקחת את ילדכם למוזיאונים ולהראות להם סרטים חינוכיים הם דרכים קלות לחשוף את ילדכם לחוויות חינוכיות. עידוד חקר ולמידה יקל על ילדכם להתרגל לפעילויות אקדמיות בבית הספר מכיוון שהם יכירו את סוג החשיבה והפתיחות הנדרשים ללמוד.
- 6הפוך את הקריאה למרגשת על ידי לקיחת תפקיד פעיל בסיפורים לפני השינה. השתמש בקולות שונים ועודד את ילדך לקרוא יחד איתך או להופיע בסצנה. יצירת התפיסה שקריאה מהנה תעודד את ילדכם להגיב באופן חיובי לפעילויות קריאה במהלך השבועות הראשונים בגן.
טיפ: תנו לילדכם לבחור את הספר במידת האפשר. זה יבטיח שאתה קורא משהו שהם באמת מעוניינים בו.
אינך זקוק לשירותי הדרכה מהודרים או לעבודה אקדמית קפדנית בכדי להכין את ילדך לגן.
שיטה 2 מתוך 3: הכנת ילדכם מבחינה חברתית ורגשית
- 1התאמנו במעקב אחר ההוראות ושימו לב עם ילדכם. הוכיח את החשיבות של ההוראות הבאות על ידי תגמול ילדך על ביצוע ההוראות בצורה נכונה. דגם את הסדר הנכון של ההוראות על ידי הצגתם הפיזית, ולמד אותם לעקוב אחר עיניהם על ידי יצירת קשר עין כשאתה מדבר עם ילדך.
- הוראות בעלות שלבים מרובים עשויות להיות קשות, לכן למדו אותם לבקש הבהרה בכל פעם שהם זקוקים לעזרה.
- ילמדו אותם להרים את היד לעזרה בבית הספר, אבל אתה יכול להתאמן איתם. כאשר ילדכם רוצה משהו, הראו להם שתגיבו במהירות אם הם מרימים את ידם בשקט.
- 2להפגין את החשיבות של שיתוף עם אחרים ותורות. בסביבה מלאה בילדים אחרים, ילדכם יצטרך ללמוד כיצד לשתף ולהתחלף. למדו אותם כיצד על ידי תרגול איתם. שאל אם אתה יכול לראות צעצוע שהם משחקים איתו, והעמיד פנים שאתה לווה אותו כדי להראות את השמחה שבשיתוף עם אחרים.
- שבחים הם כלי רב עוצמה כשמדובר בשיתוף. ספר תמיד לילדך כמה אתה גאה בהם כאשר אתה רואה אותם מתנדבים לשתף.
- 3בנה התרגשות על ידי שיחה חיובית על בית הספר. דבר על כמה כיף שילדך ילמד בבית הספר! דבר על כמה שהמורים יהיו נחמדים וכיצד ילדך יכיר כל כך הרבה חברים חדשים. זה יזכיר להם שהם הולכים לעשות משהו מהנה, וינחה את ילדכם לקבל תגובות חיוביות לבית הספר.
- ספר לילדך סיפור מצחיק או מרגש על משהו שקרה בזמן שהיית בבית הספר. זה יהיה מנחם לדעת שעברתם את אותם הדברים שהם עומדים לעבור.
- 4קבעו עם ילדכם ציפיות ויעדים לפני תחילת הלימודים. הסבירו למה אתם מצפים מילדכם בתמציתיות ובגלוי. נסו לשרטט את הציפיות בחיוביות ולא בשליליות; אמור "אני מצפה שתהיה טוב לב לאחרים" במקום "אני לא רוצה שתהיה רשע." זה יעודד התנהגויות חיוביות במקום להזכיר לילדך את ההשלכות של התנהגויות שליליות.
- שקול להסכים עם ילדך לתגמול ארוך טווח על התנהגויות חיוביות. אם הם באמת רוצים תלת אופן או צעצוע חדש, הציעו להם זאת כפרס להתקדמות עקבית בבית הספר.
- הימנע בהתחלה ממטרות מסיביות. במקום "שתף תמיד עם אחרים," נסה "שתף לפחות פעמיים ביום." מטרות קטנות יותר יגרמו להם להיראות יותר ניתנים לניהול עבור ילדכם.
- 5שאל את ילדך על מה שנראה מפחיד או מרגש. כל שעליך לעשות הוא לבקש מילדך לספר לך על הפחדים והאינטרסים שלהם היא דרך מצוינת לזהות מה כדאי ולא צריך לעשות כדי לעזור לילדך. הדיון בפחדים ובאינטרסים נותן גם את הטון שחשוב להיות כנה לגבי רגשות, מה שיעזור כאשר ילדך חווה הרבה דברים חדשים במהלך השבועות הראשונים ללימודים.
- אם הם מתרגשים לפגוש חברים חדשים, דבר על כמה חברים יכולים להיות כיפים לעתים קרובות.
- לעומת זאת, אם ילדכם מפחד מלהיות רחוק מהבית, עליכם להימנע מלהעביר אותם ליותר מדי סידורים או מועדי משחק במהלך השבועות הראשונים של בית הספר.
- 6עודד את ילדך להתרועע עם אחרים בני גילם. הרגל את ילדך להיות בסביבת ילדים אחרים בני גילם על ידי לקיחתם למגרשי משחקים, קביעת תאריכי משחק ואירוח מסיבות בהן ילכו ילדים אחרים. כאשר הם מתקשרים, השתמש בכל אינטראקציה כדי ללמד את ילדך כיצד לשתף ולפתור קונפליקטים בשלווה.
- הימצאותם סביב ילדים בני גילם תסייע להתאקלם בכיתה גדולה בתחילת שנת הלימודים.
- יש בתי ספר שמפיצים את ספרי הכיתות ואת פרטי הקשר של ההורים לפני הלימודים. שקול לקבוע תאריך משחק עם תלמיד אחר לפני תחילת הלימודים, כך שילדך יראה פנים ידידותיות ביום הראשון.
ספרו דברים עם ילדכם במהלך הפעילויות היומיומיות שלכם יחד, והצביעו על דברים בסביבתכם ובקשו מילדכם לספור אותם.
שיטה 3 מתוך 3: פיתוח גופני ותרגול מיומנויות מוטוריות
- 1הכשר את ילדך להשתמש בשירותים לפני תחילת הלימודים. אם ילדכם יכול לעקוב אחר ההוראות וללבוש מכנסיים לבד ולסלק אותם, הם מוכנים לאימונים בסיר. הסבירו את חשיבות ההיגיינה ועברו על השלבים הכרוכים בשימוש בחדר האמבטיה. השתמש בשפה פשוטה ותרגל שימוש בשירותים כל 2-3 שעות. תרגול עקבי יכין את ילדכם להפסקות שירותים בבית הספר, ותעזור להם להימנע מתאונות.
- גלה אם בכיתת הגן של ילדך יש חדר אמבטיה בכיתה. אם לא, ודא שילדך חווה את השימוש בדוכן שירותים הנעול בנפרד באופן עצמאי בחדר הרחצה הציבורי. אם יש לך ילד, דאג גם שהוא ידע להשתמש במשתנה וישמור על מכנסיו כשהוא עושה פיפי.
- 2לאכול, לישון ולשחק באותה שעה בכל יום כדי להתכונן לבית הספר. להרגיל את ילדכם לשגרה יעזור להם להתאקלם יותר בגן בגן. אם ילדכם כבר רגיל לעשות דברים בשעה מסוימת ביום, תהיה להם פחות בעיה ללכת לארוחת צהריים, הפסקה ותנומה באותה שעה בכל יום לאחר תחילת הלימודים.
- התייעץ עם בית הספר שלך כדי לראות מה השעה של תנומה. סנכרן את שעת הצהריים של ילדיך בבית עם לוח הזמנים של בית הספר כדי להקל על הדברים כשמתחילים את הלימודים.
- המציאו שגרה חדשה להמשך אחרי הלימודים. טיול יומי סביב הבלוק הוא דרך נהדרת לבלות עם ילדכם אחרי הלימודים תוך חיזוק ערך העקביות.
- 3קבעו שעת שינה ודבקו בה בעקביות. ילדים בסביבות גיל 5 זקוקים לישון של 11-12 שעות ביום. הגדירו את שעת המיטה בזמן הלימודים בישיבה ואל תסטו ממנה. הזמנים בהם ילדך נרדם ומתעורר צריכים להיות במקביל לבית הספר, לכן הימנע מלתת להם להישאר ערים מאוחר במידת האפשר.
- שמירה על זמן מיטה עקבי תבטיח שגם אתם ישנים מספיק!
- 4הראה לילדך כיצד להחזיק עיפרון ותרגל את כתיבת שמם. הראה לילדך כיצד להניח עיפרון בין האגודל, המורה והאצבעות האמצעיות והחזק אותו בזווית של 45 מעלות. בקשו מהם להתאמן בכתיבת שמם שוב ושוב, תוך הקפדה רבה על האופן בו הם מנהלים עיפרון בידם.
- הפוך את כתיבת שמם למהנה! התייחס אליו כאל פרויקט אמנות, ועודד אותם להתנסות בדרכים שונות לכתוב את שמם.
טיפ: משחק עם חימר או קוביות יציקה הוא דרך טובה לחזק את שרירי היד המשמשים לכתיבה.
- 5למדו את ילדכם כיצד לרכוס / לכפתור מעיל ולנעול את נעליו. ילדכם יצטרך לקחת איתם מעיל או מעיל לבית הספר במהלך החודשים הקרים והמורה לא תמיד יוכל לסייע לילדכם אם יש עוד 20 תלמידים הזקוקים לעזרה. הראה להם כיצד לרכוס או לכפתור את הז'קט שלהם, ועודד אותם לנסות זאת בעצמם לפני שיעזרו להם.
- כנ"ל לגבי נעליים לסירוגין. גם אם הם צעירים מכדי לקשור אותם בכוחות עצמם, הם עדיין ירוויחו לנעול את הנעליים ולהוריד אותם לבד.
יצירת התפיסה שקריאה מהנה תעודד את ילדכם להגיב באופן חיובי לפעילויות קריאה במהלך השבועות הראשונים בגן.
- הכירו את בית הספר לפני שאתם שולחים את ילדכם. קח את ילדך איתך כשאתה רושם אותה, ובקש רשות להסתובב בשטח כדי שיכירו גם את האזור.
- הציגו את עצמכם בפני המורה ודונו בצרכי ילדכם. גש למורה של ילדך לפני היום הראשון ללימודים והציג את עצמך. שאל אותם על כל השגרה היומית שתוכל להשלים בבית, ועודד אותם לפנות אליך בכל פעם שיש להם דאגה, שאלה או תגובה. בניית מערכת יחסים עם המורה של ילדכם לא רק תעניק לכם תובנה לגבי ההתנסויות היומיומיות של ילדכם בבית הספר, אלא תעזור אם אי פעם תצטרכו לשתף פעולה עם המורה שלהם בנוגע לדאגה התנהגותית או לימודית.
