כיצד לכתוב מתווה לעבודת מחקר?
המתאר שלך אמור להימשך לא יותר מרבע עד חמישית מהגודל המשוער הכולל של עבודת המחקר הסופית שלך.
כתיבת מתאר לעבודת מחקר יכולה להיראות כמשימה גוזלת זמן, וייתכן שלא תבינו את ערכה אם מעולם לא כתבתם אותה. מתארים יכולים לעזור לך לבנות את המחקר ואת עבודתך הסופית בדרכים יעילות הרבה יותר, ולכן מומלץ ללמוד כיצד לכתוב אחד. להלן מספר דברים שכדאי לזכור כשאתה עושה זאת.
חלק 1 מתוך 4: סוג המתווה והמבנה
- 1בחר בין מתווה נושא ומתאר משפטים. עם מתווה נושא, הכותרות ונקודות המשנה ניתנות במילים בודדות או בביטויים קצרים. עם מתאר משפטים, כל הכותרות ונקודות המשנה מסופקות במשפטים שלמים.
- קווי מתאר נושאים משמשים בדרך כלל כאשר המחקר שלך עוסק בנושאים רבים ושונים שניתן לסדר בדרכים שונות.
- מתאר משפטים משמש בדרך כלל אם המחקר שלך מתמקד בנושאים מורכבים.
- מדריכים מסוימים יתעקשו שלא לשלב בין שתי הצורות הללו. עם זאת, רבים אחרים מציעים חריג אחד להנחיה זו בכך שהם מאפשרים לכותרות החלקים העיקריים להיות ביטויים קצרים ואילו נקודות המשנה הנותרות כתובות כמשפטים מלאים.
- 2רוב המתארים משתמשים במבנה אלפא-מספרי. מבנה זה משתמש בסדרת אותיות ומספרים כדי לזהות ולסדר את רמות החלקים.
- הרמה הראשונה מיוצגת על ידי ספרות רומיות (I, II, III, IV וכו '), הרמה השנייה מיוצגת באותיות גדולות (A, B, C, D וכו'), הרמה השלישית מיוצגת על ידי מספרים (1, 2, 3, 4 וכו '), והרמה הרביעית מיוצגת באותיות קטנות (a, b, c, d וכו').
- 3שימו לב לבעיות שימוש באותיות רישיות. במתאר משפטים, כותרות ותתי-משנה כמעט תמיד נכתבים עם כללי שימוש באותיות רישיות נכונות. זה לא תמיד המקרה עם מתאר נושאים.
- אסכולה אחת מציינת כי יש לכתוב כותרות בדרגה ראשונה בכל האותיות הראשיות בעוד שכל הכותרות הנותרות משתמשות בכללים גדולים של אותיות רישיות למשפט.
- אסכולה אחרת מציעה שכותרות המדרגה הראשונה צריכות להיות באותיות הראשונות של כל מילה באותיות רישיות, ולא במילה כולה. הכותרות הנותרות, שוב, משתמשות בכללים רגילים של שימוש באותיות משפט.
- 4זכור ענייני אורך. המתאר שלך אמור להימשך לא יותר מרבע עד חמישית מהגודל המשוער הכולל של עבודת המחקר הסופית שלך.
- עבור נייר של ארבעה עד חמישה עמודים, אתה זקוק רק למתאר של עמוד יחיד.
- בעיתון של 15 עד 20 עמודים, המתאר שלך לרוב לא יעלה על ארבעה עמודים.
שים לב שבדרך כלל לא היית משתמש במתווה זה עבור עבודת מחקר, מכיוון שהוא אינו ספציפי או מפורט במיוחד.
חלק 2 מתוך 4: רמות מתאר
- 1הכירו את המתאר ברמה אחת. מתווה ברמה אחת משתמש רק בכותרות עיקריות ובלי כותרות משנה.
- כותרות אלה מתויגות בספרות רומיות.
- שים לב שבדרך כלל לא היית משתמש במתווה זה עבור עבודת מחקר, מכיוון שהוא אינו ספציפי או מפורט במיוחד. זה עדיין יכול להיות רעיון טוב להתחיל ברמת מתאר זו, אולם מכיוון שתוכל להשתמש בה בכדי לספק לעצמך כיוון כללי לעיתון שלך ולהרחיב עליו ככל שהמידע זורם פנימה.
- 2עבור אל מתווה דו-מפלסי. קווי מתאר דו-מפלסיים נפוצים מעט יותר עבור עבודות מחקר. אתה משתמש בכותרות עיקריות וברמה אחת של כותרות משנה.
- במילים אחרות, חלקי הספרות הרומיות ואותיות רישיות קיימים.
- כל כותרת משנה מדרגה שנייה צריכה לדון בטיעון תומך ראשוני ברעיון המרכזי שהוא נופל תחתו.
- 3התקדמו למתווה של שלוש רמות. מתווה תלת-מפלסי מורכב עוד יותר, אך אם נעשה אותו נכון, הוא יכול לעזור לכם לבנות את עבודת המחקר בצורה יסודית יותר.
- אתה משתמש בספרות רומיות, באותיות גדולות ובמספרים סטנדרטיים עבור גרסה זו.
- ליד כל סעיף משנה בדרגה שלישית, עליכם להתייחס לנושא של פיסקה הנמצאת בסעיף הרמה השנייה המתאימה או הרעיון המרכזי שמעליו.
- 4השתמש במתאר בן ארבע רמות, במידת הצורך. מתארים אלו הם המורכבים ביותר שהייתם מצפים להזדקק לעבודת מחקר, ואם תבחרו במבנה זה, תשתמשו בספרות רומיות, באותיות גדולות, במספרים סטנדרטיים ובאותיות קטנות עבור הרמות שלכם.
- כותרות המשנה של הרמה הרביעית צריכות להתייחס להצהרות, ציטוטים או רעיונות תומכים בכל פסקה המפורטים בסעיפי הרמה השלישית.
מתווה תלת-מפלסי מורכב עוד יותר, אך אם נעשה אותו נכון, הוא יכול לעזור לכם לבנות את עבודת המחקר בצורה יסודית יותר.
חלק 3 מתוך 4: רכיבי מתאר יעיל
- 1השתמש במקביליות. כל כותרת וכותרת משנה צריכות לשמור על מבנה המקביל לכותרות האחרות ברמתו.
- הדבר מתייחס באופן הברור ביותר לשימוש בתבניות המתאר "נושא" לעומת "משפט", כמתואר בסעיף "מבנה וסוג" במאמר.
- מקביליות מתייחסת גם לחלקי דיבור ומתח. אם כותרת מתחילה בפועל, הרי שהכותרות האחרות חייבות להתחיל גם בפועל. יתר על כן, הפועל הזה חייב להיות גם באותו זמן (בדרך כלל הווה).
- 2תאם את המידע שלך. המידע המסופק בכותרת הראשית הראשונה שלך צריך להיות שווה בחשיבותו למידע המוצע בכותרת הגדולה השנייה שלך. ניתן לומר את אותו הדבר גם על משפטים בכותרות משנה.
- הכותרות העיקריות שלך צריכות לזהות משימות או רעיונות מרכזיים.
- כותרות המשנה שלך צריכות לפרט על הנקודות שמטופלות בכותרות העיקריות שלך.
- 3העסיק כפיפות יעילה. המידע בכותרות שלך צריך להיות כללי וכותרות המשנה צריכות להיות ספציפיות יותר.
- לדוגמא, אם היית כותב על חוויות בלתי נשכחות מהילדות שלך, "הילדות ראויה להיזכר בחוויות" תהיה הכותרת ואת כותרות המשנה עשויה להיראות משהו כמו, "נופש באולד 8 שנים," " מסיבת יום הולדת מועדפת," ו " מש' הטיולים אל הפארק."
- 4חטיבת תרגול. יש לחלק כל כותרת עיקרית לשניים או יותר. במילים אחרות, צריך שיהיו לך לפחות שתי כותרות משנה לכל כותרת מרכזית.
- אין מגבלה על כותרות המשנה, אך ברגע שתתחיל להרכיב תריסר כותרות משנה תחת כותרת אחת, אתה עלול למצוא את המתאר שלך נראה עמוס ומבולגן.
חלק 4 מתוך 4: ארגון המתאר
- 1זהה את בעיית המחקר. כאשר אתה מתכונן לכתוב את המתאר שלך, עליך לזהות במפורש את בעיית המחקר שאתה מנסה לטפל בה. זה ינחה את כל היווצרות המתאר והנייר שלך.
- מבעיית מחקר זו תפיק את הצהרת התזה שלך. הצהרת תזה היא משפט יחיד המסכם את כל המטרה או הטיעון של עבודת המחקר שלך.
- הצהרת תזה זו תיכתב בדרך כלל מעל המתווה עצמו או בכותרת "מבוא" הראשונה של המתווה.
- בעיית המחקר שלך יכולה גם לעזור לך להבין כותרת.
- 2זהה את הקטגוריות העיקריות שלך. אתה צריך גם להבין אילו נקודות עיקריות אתה מתכנן לכסות. כל הנקודות העיקריות הללו יופיעו בהקדמה שלך ויופיעו כחלק או מכותרותיך העיקריות בגוף החלק של המאמר שלך.
- הנקודות העיקריות הן פרטים התומכים במאמר המחקר שלך או מתייחס אליו. הם צריכים להיות כללים מאוד באופיים.
- 3שקול את ההזמנה. התבונן בנושא המחקר שלך וקבע את הסדר הטוב ביותר האפשרי למסירת מידע. אתה יכול בסופו של דבר להשתמש בסידור כרונולוגי או בסידור מרחבי, אך ככלל, תעבור מרעיונות כלליים לרעיונות ספציפיים.
- סידורים כרונולוגיים בדרך כלל עובדים רק אם יש לך נושא שיש בו היסטוריה כרונולוגית כלשהי. לדוגמא, אם היית חוקר את ההיסטוריה של הרפואה המודרנית, זה יהיה הגיוני שהמאמר והמתאר שלך פועלים לפי סדר כרונולוגי.
- אם לנושא המחקר שלך אין היסטוריה, סביר להניח שבסופו של דבר תשתמש במבנה מרחבי. למשל, אם אתם חוקרים את ההשפעות של משחקי טלוויזיה ווידאו על המוח המתבגר, כנראה שלא הייתם עוקבים אחר הכרונולוגיה של המחקר. במקום זאת, תוכל לתאר את האסכולות השונות העכשוויות בנושא או לעקוב אחר סידור רעיונות מרחבי אחר.
- 4קבע את הכותרות העיקריות שלך. הכותרות הראשונות והאחרונות שלך יהיו החלקים "מבוא" ו"מסקנות "בהתאמה. הכותרות העיקריות האחרות יוצגו על ידי הקטגוריות העיקריות או העיקריות של המאמר שלך.
- מדריכים מסוימים יתעקשו שלא להשתמש במושגים "מבוא" ו"מסקנות ". במקרים אלה, בדרך כלל תוכלו לדלג על שני החלקים הללו לחלוטין, אך יהיה עליכם לכתוב את הצהרת התזה בנפרד ומעל המתווה.
- 5דע מה לכלול בהקדמה שלך. כותרת "מבוא" תצטרך לכלול את התזה שלך, לכל הפחות. אולי תרצה לרשום בקצרה את הנקודות העיקריות שלך ואת הוו שלך.
- שים לב שאלמנטים אלה בדרך כלל יופיעו כנקודות משנה, ולא ככותרות עיקריות. הכותרת העיקרית של החלק תהיה "מבוא".
- 6להבין ממה מורכב גוף המתאר שלך. כל כותרת ראשית בגוף החלק של המתאר שלך תתויג בביטוי או משפט קצרים המתייחסים לקטגוריה העיקרית של עבודת המחקר שלך.
- כמו בנייר עצמו, חלק זה במתאר שלך יכיל את כל התוכן המשמעותי.
- הכותרות העיקריות יתאימו לקטגוריות העיקריות המפורטות בקצרה בכותרת משנה של סעיף "מבוא".
- אתה יכול לכלול רק את הרעיונות העיקריים ואת הפרטים התומכים של אותם רעיונות (מתווה דו-מפלסי, כפי שצוין בסעיף "רמות מתאר" במאמר) או שתוכל לכלול מידע על פסקאות ספציפיות ופרטים תומכים בתוך אותן פסקאות (שלוש- מתאר ברמה וארבע רמות בהתאמה).
- 7סדר את קטע המסקנות. חלק זה לא יכיל מידע רב, אך עדיין עליך לספק לפחות שתי נקודות משנה תחת הכותרת הראשית.
- בצע מחדש את התזה ונסח אותה מחדש.
- אם הסקת מסקנות נוספות על סמך המחקר שלך, רשום אותן כאן. זכור שאף אחד מהמידע הזה לא צריך להיות "חדש", וכל זה היה צריך להיות מטופל במקומות אחרים בעיתון.
- אם המחקר שלך דורש "קריאה לפעולה" - תגובה שקורא צריך לקבל בתגובה או פעולה שצריכה להיעשות בתגובה - כלול גם את זה תחת סעיף זה. בדרך כלל זו תהיה הנקודה האחרונה שלך במתווה.
כל כותרת ראשית בגוף החלק של המתאר שלך תתויג בביטוי או משפט קצרים המתייחסים לקטגוריה העיקרית של עבודת המחקר שלך.
- הבנת הערך של מתווה טוב יכולה לעזור להניע אותך לשכלול שלך.
- מתאר טוב מראה לך למה להתייחס הלאה בעיתון שלך, ובכך מגביל את חסימת הכותבים.
- קווי מתאר עוזרים לשמור על זרם רעיונות קוהרנטי ומסודר.
- אתה יכול להשתמש במתאר כדי לבדוק את עצמך בזמן שאתה כותב אם אתה חושד שאתה חורג מהנושא העיקרי.
- מתאר חזותי יכול לעזור לעודד אותך בזמן שאתה כותב את המאמר שלך מאחר שאתה יכול לדעת כמה נשאר לך.
- קווי מתאר עוזרים לך לארגן רעיונות שונים על אותו נושא ולקבל הבנה כיצד רעיונות אלה מתחברים.
קרא גם: כיצד לארגן חיבור?
