כיצד לעזור לסטודנטים חירשים המשתמשים בטכנולוגיה?

התזכורות החזותיות יעזרו גם לתלמידים האחרים שלך
זה לא רק יעזור לתלמידים החירשים שלך ליצור את הקשרים, התזכורות החזותיות יעזרו גם לתלמידים האחרים שלך.

סטודנטים חרשים הם בדיוק כמו כל התלמידים האחרים, אלא שיש להם לקות שמיעה. כאשר אתה מתמודד עם סטודנטים חירשים, השימוש בטכנולוגיה יכול לעזור מאוד לאינטראקציות שלך, להגביר את המהירות והקלות של האינטראקציות שלך, לעזור להם ללמוד ולאפשר לך ולתלמיד לתקשר הרבה יותר קל. אם אתה מתמודד עם סטודנטים חירשים בחייך, יש דרכים לעזור להם.

שיטה 1 מתוך 3: שימוש בטכנולוגיה לכיתוב

  1. 1
    השתמש בתוכנת כיתוב להקלטת הרצאות. הדרך הבסיסית ביותר לעזור לסטודנט החירש שלך היא להמיר את ההרצאות שלך לטקסט שהם יכולים לקרוא. כאשר אתה מעביר הרצאה, נותן הוראות או מדבר באופן כללי לכיתה שלך, התלמיד החירש שלך יכול להשתמש בתוכנת מחשב כדי לתרגם את המילים המדוברות שלך לטקסט שהוא יכול לקרוא. זה יבטיח שהתלמיד החירש שלך יקבל את אותו המידע כמו כל התלמידים שלך.
    • תוכניות אלה רחוקות מלהיות מושלמות. התלמיד החירש שלך עשוי להזדקק להכשרה מסוימת בנושא טעויות נפוצות שהתוכניות עושות. הוא אמור להיות מסוגל גם לעקוב איתך אם יש לך שאלות לגבי טעויות או בעיות נדירות שיש לו.
    • תוכנות נפוצות המשמשות למטרה זו כוללות Dragon Naturally Speaking ו- Caption Mic.
  2. 2
    ערכו דיונים בנושא כיתוב פתקים בשידור חי במחשב. אם בית הספר שלך אינו מסוגל לספק תוכנת כיתוב שיכולה להמיר את ההרצאות לטקסט, בקש מתלמיד בכיתה שלך שמקליד במהירות לרשום הערות לתלמיד החירש שלך. ניתן להגדיר מחשבים במקום בו ניתן לסנן את מה שמזינים במחשב אחד ישירות למחשב אחר. עם ההערות המועברות בין מחשבים אלה, התלמיד החירש שלך יוכל לקרוא את הדברים שאתה דן בכיתה בזמן אמת.
    • יכול להיות שקיימת תוכנית דרך בית הספר שלך עבור רושם הערות מקצועי או סטנוגרף שיספק שירותים אלה. בקש מההנהלה שלך עזרה אם אינך בטוח במדיניות בבית הספר שלך.
    • ישנן גם תוכניות מקצועיות, כגון C-Print ותרגום בזמן אמת בעזרת מחשב (CART) המאפשרות סטנטוגרף באתר או מחוצה לו לספק חשבון מילולי על ההרצאות שלך לסטודנטים החירשים שלך. תמלילים אלה מועברים באמצעות מחשבים או מסכי צג גדולים.
    • וודא ששירות זה זמין גם כאשר התלמיד שלך עובד בקבוצות קטנות.
  3. 3
    מצא תוכניות הממירות דיבור לשפת סימנים. ישנן כמה אפשרויות תוכנה שתמיר המילה המדוברת לשפת סימנים שנוצרה על ידי המחשב. בעזרת תוכנה מסוג זה, המילים שלך מוקלטות על ידי מחשב, הן מומרות לטקסט ואז מוצגות על גבי מסך המחשב כשפת הסימנים.
    • תוכניות אלה יעבדו גם בכיוון השני, שבו התלמיד שלך יכול לענות גם בשפת הסימנים. אפשרות זו דורשת מצלמת וידאו.
    • תוכנות כגון iCommunicator ו- MotionSavvy UNI משמשות לשירותים מסוג זה.
אם אתה מתמודד עם סטודנטים חירשים בחייך
אם אתה מתמודד עם סטודנטים חירשים בחייך, יש דרכים לעזור להם.

שיטה 2 מתוך 3: שימוש במכשירים לתקשורת

  1. 1
    להמיר מילים כתובות לצליל. על מנת שהתלמידים החירשים שלך ירגישו כאילו הם משתתפים כמו סטודנטים אחרים, בדוק תוכנה שתמיר את כל הטקסט שהם מקלידים למילים מדוברות. בדרך זו, התלמידים החירשים שלך יכולים להשתתף בדיוני הכיתה שלך מבלי שתצטרך לקרוא את תגובותיו.
    • ישנן תוכנות מחשב זמינות אשר ימירו את ההודעות שתלמיד חירש כותב לביטויים מדוברים. התקן תוכנית זו בכמה מחשבים בכיתה שלך כדי שתלמידך החירש יוכל להשתמש בהם.
    • בדוק גם רישוי התוכנה למחשב הנייד האישי של התלמיד שלך כדי שהוא יוכל להשתמש בה גם בכיתה.
    • נסו להכין את התלמידים האחרים שלכם לאופן השונה של הקול הממוחשב. אתה רוצה לגרום לתלמיד החירש שלך להרגיש כלול מבלי שהתלמידים האחרים קוראים לו להיות שונה.
  2. 2
    השתמש בטקסט לטלפונים לדיבור. בדומה לתוכניות המותקנות במחשבים, ישנן אפליקציות ותוכניות טלפון סלולריות רבות ושונות שימירו הודעות טקסט לתגובות קוליות. אלה יכולים להועיל במיוחד כאשר התלמיד החירש שלך עובד בקבוצות קטנות או במצבים אחרים בהם מחשב נייד גדול או מחשב עשויים להפריע.
    • אפשרויות תוכנה אלה גם ישגרו הודעות לתלמיד, וימירו את התגובות הקוליות של חברי הכיתה לטקסט וישלחו אליהם באמצעות שירות ה- Bluetooth.
  3. 3
    נסה תוכנת זיהוי כתב יד. אם בית הספר שלך לא מצליח להעביר טקסט לטכנולוגיה קולית, תוכנת זיהוי כתב יד עשויה להיות שימושית. תוכניות אלה משתמשות בעט או בלוח המחוברים למחשב כדי לתקשר כל מה שנכתב איתם או עליהם. בעזרת טכנולוגיות אלה, התלמיד החירש שלך יכול לרשום תגובה שניתן להקרין בקלות עבורך או חבריו לכיתה.
    • בעזרת טכנולוגיה זו הוא יכול לצלצל לשיחה מבלי שיצטרך לכתוב אותה ביד ולמסור לך אותה על דף נייר רגיל.
    • חפש טכנולוגיה כגון עט דיגיטלי ולוחות אינטראקטיביים (SMART Board).
  4. 4
    השתמש במכשירי טלקומוניקציה לחירשים (tdds). מכשירי TDD הם טלפונים מיוחדים המאפשרים העברת הודעות טקסט דרך קווי טלפון. האדם החירש כותב את ההודעה על מקלדת וההודעה מועברת לטלפון אחר תומך TDD או דרך מפעיל. המפעיל מדקלם את ההודעות וכותב את התגובות בחזרה למקור השיחה. גם אלה לשמש ליזום שיחות מתוך אדם שומע על אדם חירש, אשר יתורגם באותו אופן.
    • טכנולוגיה זו תועיל למורים כאשר הם רוצים ליצור קשר עם תלמיד חירש או עם הוריהם מחוץ לבית הספר. שיחות אלה עשויות להתייחס לכנסים, ימי עבודה של מורים או אירועים אחרים בבית הספר.
הדרך הבסיסית ביותר לעזור לסטודנט החירש שלך היא להמיר את ההרצאות שלך לטקסט שהם יכולים לקרוא
הדרך הבסיסית ביותר לעזור לסטודנט החירש שלך היא להמיר את ההרצאות שלך לטקסט שהם יכולים לקרוא.

שיטה 3 מתוך 3: שימוש בטכנולוגיות נוספות

  1. 1
    שלב יותר ויזואליות בהרצאות שלך. בהרצאות שלך, במקום להסתמך על תיאורים קוליים או על הרצאות שמע בלבד, שלב חומרים חזותיים נוספים בהרצאות שלך. זה יעניק לתלמיד החירש שלך ייצוג חזותי של המושגים להם אתה מתאר, ויקל עליהם להבין את זה לפני שהם רואים את ההערות שלך.
    • אתה יכול לעשות זאת בקלות עם מצגות מחשב המשתמשות בתוכנות מחשב כגון Microsoft PowerPoint או בכלי מצגת מקוונים כגון Prezi.
    • הקפד לספק כיתובים לכל תמונה שתשתמש בה כדי שהתלמיד שלך יידע בדיוק מה הדוגמאות החזותיות מייצגות.
    • נסה לקשר מושגים דומים או דנו קודם לכן על ידי קישור ההדמיות שלהם. זה לא רק יעזור לתלמידים החירשים שלך ליצור את הקשרים, התזכורות החזותיות יעזרו גם לתלמידים האחרים שלך.
  2. 2
    הראה סרטונים עם כיתובים. אם אתה מציג סרט בכיתה, הימנע מסרטים חסרי כיתוב. במצבים אלה, התלמיד החירש שלך עלול להחמיץ נקודת מפתח בשיעור שלך על ידי החמצת תוכן הסרטון.
    • לרוב תקליטורי ה- DVD שנקנו בחנות יש כיתובים. הקפד לשחק אותם כאשר אתה צופה בסרטון בכיתה.
    • ישנם שירותים מקוונים, כמו תוכנית המדיה המתוארת והכיתובית, המספקים אלפי סרטונים שכבר מוטבעים עם כיתובים. ל- YouTube יש גם אפשרות לכיתוב סגור אם אתה מצליח למצוא את הווידיאו קליפ שלך שהועלה שם.
    • אם אינך יכול לספק כיתוב, חפש תמלול של התוכן או בקש מתלמיד עמית לתמלל את הסרטון עבור התלמיד שלך כדי שהוא יוכל לקבל את המידע.
  3. 3
    השתמש בחילוקים אלקטרוניים. אם אתה יודע שיהיה לך יום כבד בהרצאה, תן הדפס מתוך הערות ההרצאה שלך או סיכום הכיתה לסטודנטים החירשים שלך. אלה יכולים להועיל בצורה דיגיטלית, כך שהתלמיד שלך יכול להוסיף להם הערות בזמן שהוא בכיתה.
    • היכולת לראות גרסה כתובה של ההרצאה שלך תעזור לתלמיד שלך להתייחס לכל פעילויות בכיתה למושגים שאתה רושם. אלה יעזרו יחד עם ההערות שהוא מקבל על ההרצאות החיות שלך.
    השימוש בטכנולוגיה יכול לעזור מאוד לאינטראקציות שלך
    כאשר אתה מתמודד עם סטודנטים חירשים, השימוש בטכנולוגיה יכול לעזור מאוד לאינטראקציות שלך, להגביר את המהירות והקלות של האינטראקציות שלך, לעזור להם ללמוד ולאפשר לך ולתלמיד לתקשר הרבה יותר קל.
  4. 4
    ספק מידע על מקרנים. אם אתה מוסיף מידע חדש בהרצאה שאינה נמצאת בהערות שניתנו לתלמידך, השתמש במקרן תקורה כדי להעביר מידע זה. אתה יכול גם להשתמש במקרן כדי לתת דוגמאות ויזואליות אם התלמיד החירש שלך מתקשה להבין מושג.
    • שיטה זו מועילה גם להעברת שיעורי בית או מידע רגיש לזמן אחר שאינו מכוסה בהערותיו.
  5. 5
    שוחח עם המוסד והסטודנט שלך. כאשר אתה מנסה להכניס תלמיד חירש לכיתה שלך, פנה למשרד לשירותי הנכים של המוסדות שלך. הם יהיו בעלי ידע לגבי המדיניות שכבר קיימת עבור בית הספר שלך וכיצד תוכל לקבל גישה אליהם. עליך לשאול את התלמיד שלך אם יש לו העדפות לגבי הטכנולוגיה שתעבוד הכי טוב עבורו.
    • אם כבר יש לך רעיונות לגבי מה התלמיד שלך מעדיף, קח את הרעיונות האלה למשרד הנכים ובדוק אם הם יוכלו לעזור. אם לא, הציג בפני התלמיד שלך את מה שיש וקיים ובמה הוא הכי רוצה להשתמש.

שאלות ותשובות

  • האם יש תוכנה הממירה מילים מדוברות לטקסט?
    כן, תוכנת הדרקון יכולה לסייע לך בהגדרה אישית של תוכנית כך שתוכל לדבר והתוכנית תבין אותך ותקליד עבורך.

FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail