כיצד להניע בני נוער לציונים טובים יותר?
עם זאת, אתה יכול לנקוט כמה צעדים כדי להניע אותם לקראת ציונים טובים יותר.
אחד הדברים הקשים ביותר עבור הורה או מורה הוא להניע בני נוער להצליח בלימודים. זה קשה לא רק בגלל שבני נוער עסוקים במגוון דברים שלדעתם הם חשובים יותר, אלא משום שבני נוער עשויים לחוש שהצלחה בלימודים היא חנונית או לא מגניבה. עם זאת, אתה יכול לנקוט כמה צעדים כדי להניע אותם לקראת ציונים טובים יותר. לשם כך, נסו להסביר כיצד ציונים משפיעים על עתידם. כמו כן, דאג להציע סיוע אקדמי אם הם זקוקים לו. לסיום, העריכו בני נוער כדי לראות אם יש נושאים גדולים יותר שמפריעים להצלחה שלהם.
חלק 1 מתוך 3: העמדת ציונים לפרספקטיבה
- 1דון בחשיבות ההשכלה. הצעד הראשון שלך צריך להיות הסבר מדוע חינוך חשוב. בכך, עליך להתמקד הן במופשט והן בקונקרטי.
- חינוך חשוב לפתיחת קריירה טובה ולהפיכת אדם לאזרח טוב. אמרו להם שבאמצעות חינוך הם יוכלו להבין בעיות מורכבות שאנחנו, כאזרחים, חייבים להתמודד איתם. אמור משהו כמו: "חינוך יהפוך אותך לשכן טוב יותר, זה יהפוך אותך לבוחר טוב יותר, וזה כנראה יהפוך אותך לחבר טוב יותר."
- חינוך חשוב כדי לעזור לנו להבין את העולם. ללא השכלה לא יהיה לנו את הידע להבין את העולם סביבנו. לדוגמא, הסבירו כיצד שיעורי המדע שלהם יעזרו להם להבין כיצד פועל עולם הטבע. השתמש בדוגמא של עלי צמח ופוטוסינתזה, והסבר כיצד המדע עוזר לנו להבין כיצד צמחים מתפקדים וגדלים.
- 2הסבירו כמה ציונים חשובים למכללה. אם לבני הנוער יש אינטרס כלשהו ללמוד בקולג ', הם צריכים להיות מודאגים מהציונים שלהם. מסיבה זו, כדאי להקדיש זמן להסביר כיצד מכללות מעריכות תלמידים פוטנציאליים על סמך ציוניהם.
- אם הילד לומד בחטיבת הביניים, הסבירו להם שההצטיינות שם תכין אותם להצטיין ולקבל ציונים טובים בתיכון. אמור משהו כמו: "למרות שאתה לא חושב שזה חשוב עכשיו, ההשכלה שלך מכינה אותך לאתגרים שתעמוד בהמשך!"
- תגיד להם ש"המכללות מסתכלות היטב על הציונים שלך כשהם שוקלים להודות בך! " אתה עשוי להזכיר להם שכיתות ט 'מתחילים לספור לקולג'.
- אם המתבגר אומר שלא אכפת להם מכללות, אתה עשוי להזכיר להם שחינוך טוב במכללה יכול להעניק להם קריירה ורמת חיים טובה יותר בהמשך חייהם.
- הסבירו כיצד אף פעם לא מאוחר לשפר את ציוניהם בתיכון. אם המתבגר המדובר בכיתה י"א או י"ב, יידעו כי בתי ספר מסוימים עשויים לשקול יותר את השנים האחרונות בתיכון מאשר בשנים קודמות.
- 3שוחח על האופן שבו עמיתיהם עשויים לראות אותם. בעוד שבני נוער מסוימים חושבים שזה לא מגניב או חנון להופיע בצורה טובה מבחינה אקדמית, ילדים שמספקים ביצועים גרועים בלימודים ממש נראים על ידי בני גילם. לפיכך, עליכם להסביר כי למרות שהם עשויים לרצות להיראות מגניבים, הם עלולים לצבור מוניטין ירוד אם הם נכשלים באופן עקבי.
- שוחח כיצד הם יכולים לאזן בין רצונם לקבלה חברתית או "קרירות" לבין ביצועים לימודיים חיוביים.
- הזכר להם שלא יהיה להם אכפת מה תלמידים אחרים חושבים על הציונים שלהם. כדאי לעודד אותם להימנע מלספר לתלמידים אחרים מה הציונים שלהם.
- הסבירו להם שבלי קשר למה שהם חושבים, אנשים קישרו פופולריות להצלחה בלימודים.
- אמור משהו כמו "אתה יכול להיות גם חכם ומגניב!"
אם לבני הנוער יש אינטרס כלשהו ללמוד בקולג ', עליהם לדאוג לציונים שלהם. - 4דבר על כך שציונים הם רק דרך אחת למדוד את יכולותיהם. לאחר שהסברת מדוע ציונים חשובים לעתידם, עליך לדון בקצרה שהם לא הכל. בסופו של דבר, אתה רוצה שהמתבגר יבין שהם צריכים להיות אדם מעוגל שמרוויח ציונים טובים, אך גם מצטיין בהיבטים אחרים בחייהם.
- הסבירו כיצד יתכן שהם לא יוכלו לזכות בציונים מהשורה הראשונה בכל כיתה. שיידעו שלא כולם יכולים להיות טובים בהכל. אמור משהו כמו "זה בסדר לא להיות הכי טוב בכל נושא."
- שיידעו שזה בסדר לאזן אקדמאים עם דברים אחרים שהם מצטיינים בהם, כמו ספורט או פעילויות חוץ-לימודיות אחרות. עם זאת, גם יידעו שזה לא בסדר להקריב אקדמאים למען הספורט.
- תגיד להם שציונים ירודים לא אומר שהם לא אינטליגנטים. בסופו של דבר, אם נער חושב כי הם לא יכולים להצליח, יהיה קשה מאוד להניע אותם להצלחה.
- יש לזכור כי ישנן דרכים אחרות מלבד מכללות בהן נער יכול להצליח לאחר התיכון. הם יכולים ללכת לבית ספר מקצועי או למכללה לקהילה.
חלק 2 מתוך 3: איסוף משאבים לקידום הצלחה
- 1הישאר מעודכן לגבי ציוני המתבגר שלך. כשאתה מבין שהמתבגר נכשל, זה עשוי להיות מאוחר בסמסטר. השתדל ללמוד על ההצלחות והמאבקים שלהם במהלך שנת הלימודים, כך שתוכל לעזור להם בהקדם האפשרי.
- שוחח איתם לעתים קרובות על בית הספר. איך הם מסתדרים יום יום? האם יש משהו שהם נהנים ממנו בבית הספר? מה הם לא אוהבים בזה?
- סקור ציונים על מטלות, מבחנים, עבודות ועבודות אחרות שהוגשו. אם הילד לא מצליח, במקום להעניש אותם, יש לשוחח על הסיבה מדוע הם נאבקו. האם יש משהו שהם יכולים לעשות בפעם הבאה כדי להשתפר?
- 2מצא מורה דרך. קבל מורה שיעזור לבני הנוער בנושאים שהם נאבקים בהם. מורה יכול לספק לבני הנוער את התמיכה האינטלקטואלית והלימודית שיעזור להם ללכת בצעד הנוסף לקראת הצלחה.
- אם אתה הורה, שאל את המורים שלך אם הם מכירים משאבים בית ספריים או משאבים פרטיים כלשהם העומדים לרשות ילדך.
- אם אתה מורה, בדוק אם למוסד שלך יש משאבי הדרכה לבני הנוער המדוברים.
- הקדיש זמן לעבודה עם התלמיד באופן פרטני.
- 3תגמלו אותם להצלחה. תלוי בעמדתך, ייתכן שתוכל לספק סוגים שונים של תגמולים עבור ביצועים אקדמיים. יתכן שתגלה כי פרס - גם אם הוא פשוט - יביא דרך ארוכה בהנעת הנער.
- הצע תגמולים עבור ציונים. זה יכול להיות בצורה של ארוחות, מתנות, טיולים או כל דבר שנראה לכם מתאים. אמנם זה אולי נראה כמו שוחד, אבל זה יכול פשוט לעבוד.
- תקשרו באופן מילולי את הגאווה או האושר שלכם כשהמתבגר מצליח בלימודים. אמור דברים כמו "אני כל כך גאה בך" או "ידעתי שאתה יכול לעשות את זה."
אמור משהו כמו: "חינוך יהפוך אותך לשכן טוב יותר, זה יהפוך אותך לבוחר טוב יותר, וזה כנראה יהפוך אותך לחבר טוב יותר.". - 4עבוד עם כל הגורמים הרלוונטיים. עליכם לעשות מאמץ מתוקשר כדי לתקשר עם כל האנשים הרלוונטיים להצלחת העשרה. אחרי קצת עבודה, אתה עשוי למצוא הצלחה על ידי גיוס צוות שיניע את בני הנוער.
- שאל את המתבגר שלך מי הם רוצים להיות מעורבים בתהליך זה. יכול להיות שיש להם מנטור, חבר, מנהיג רוחני או בן משפחה שהם מרגישים בנוח לגשת אליו בנושאים אלה.
- אם אתה הורה, דאג לנהל דו שיח עם מורי העשרה. עודד את המורה להניע את התלמיד ולומר דברים כמו "אני יודע שאתה יכול להצליח."
- אם אתה מורה, ודא שאתה מעורב עם המורים האחרים והורי התלמיד. ספר להם שאתה פועל להניע את ילדם וכל תמיכה שהם יכולים להציע בבית תהיה מועילה.
- וודאו שכולם מספקים מוטיבציה חיובית ומעודדים את המתבגר על בסיס יומי או שבועי.
- 5עזור לבני הנוער לנהל את האחריות שלהם. שב עם המתבגר ודיבר על יצירת לוח זמנים לאיזון חובותיהם. על ידי כך תתן לבני הנוער כלים שיעזרו להם להתמודד עם האחריות שלהם. בהתחלה יתכן שתצטרך לפקח עליהם לעתים קרובות, אך ככל שהם משתפרים, אתה יכול לתת להם יותר ויותר חופש. בסופו של דבר, הם ככל הנראה יהיו מסודרים יותר ומוטיבציה יותר.
- הצע להם ליצור רשימת מטלות.
- הצע שהם יקבלו מתכנן יום כדי שיידעו מתי הפרויקטים אמורים להתבצע ובדיקות מתוזמנות.
- עזור להם לתכנן לוח זמנים ללימודים או שיעורי בית.
חלק 3 מתוך 3: אבחון בעיות העלולות לפגוע במוטיבציה
- 1ודא שהם ישנים מספיק. שינה היא גורם מרכזי בהצלחה חינוכית בקרב בני נוער, אך בני נוער רבים לא ישנים מספיק. עודד את המתבגר שלך לישון לפחות 8-9 שעות בלילה. זה אומר שהם עשויים להצטרך לישון קצת מוקדם יותר כדי שיוכלו להתעורר לבית הספר. שינה רבה יותר תעזור להם לשים לב בבית הספר ולתת להם יותר אנרגיה לביצוע מטלות.
- הימנע מלתת להם קפאין בערב כדי שיוכלו לישון טוב בלילה.
- אם למתבגר שלך יש בעיות שינה, קח אותן לרופא.
- 2אבחון כל לקויות למידה. דבר אחד שעשוי לעכב את הנער הוא לקויות למידה לא מאובחנות. לא רק לקויות למידה יכולות לעכב את יכולת הלמידה של התלמיד, אלא שליקוי לא מאובחן עלול לגרום לבני נוער מסוימים להרגיש נחותים או כישלונות. לאחר שאבחנתם בעיות כלשהן, תוכלו לנקוט בצעדים בכדי לספק תמיכה למידה ומוטיבציה לבני הנוער.
- קבעו ביקור אצל איש מקצוע שיוכל להעריך את יכולותיו האינטלקטואליות והלימודיות של העשרה.
- בקשו מהמתבגר לעבור מבחן מנת משכל או מבחן יכולת.
- שוחח עם התלמיד על הסיבה שהם חושבים שהם לא מצליחים להצטיין.
- זכור כי בני נוער המתמודדים עם לקויות למידה עשויים להרגיש כאילו אינם מצליחים. אם הם חושבים שהם לא יכולים להצליח, הם לא יהיו מוטיבציה לעשות זאת.
על ידי זיהוי כל הבעיות הרגשיות או הפסיכולוגיות הבסיסיות, תוכל לעזור לבני הנוער לקבל טיפול ולהניע אותם להצלחה בלימודים. - 3זהה אם העשרה סובלת מבעיות רגשיות או פסיכולוגיות. בעיות רגשיות או פסיכולוגיות עלולות לפגוע במוטיבציה של הנער ולערער את יכולתם להצליח בלימודים. על ידי זיהוי כל הבעיות הרגשיות או הפסיכולוגיות הבסיסיות, תוכל לעזור לבני הנוער לקבל טיפול ולהניע אותם להצלחה בלימודים.
- אם אתה מורה, המליץ לתלמיד לפנות ליועץ בית הספר שלך או למומחה לבריאות הנפש.
- אם אתה הורה, אתר את איש מקצוע בתחום בריאות הנפש המתמחה בילדים.
- בעיות נפוצות עשויות לכלול דיכאון, הפרעת חרדה, הפרעת קשב ועוד.
- אם אתה איש חינוך, עליך לשקול אם העשרה עוברת התעללות פסיכולוגית או פיזית בבית. לשם כך, קבע פגישה עם המתבגר ושאל אותם אם הם רוצים לדבר על משהו. אל תכריח אותם לדבר, אלא שאל אותם אם הם רוצים להנדב מידע. אם אתה חושב שהם עוברים התעללות, פנה ליועץ בבית הספר או לאכיפת החוק.
- 4תחשוב אם העשרה משתמשת בחומרים מבוקרים. תרופות מסוימות עשויות לערער את המוטיבציה של בני נוער ולעכב את יכולתם לשמור על ציונים גבוהים. מסיבה זו, עליכם לצפות בסימני אזהרה הקשורים לשימוש בסמים.
- מריחואנה ותרופות אחרות עשויות לעכב את ביצועיו האקדמיים של הנער. צפו בסימנים כמו זריקת דם, מצב רוח קיצוני, חוסר עניין בחברה, או במקרה של עליונות - אנרגיה נוספת.
- צפו להתעללות בתרופות מרשם כמו Xanax, Valium, OxyContin ו- Adderall.
- אם אתה חושד שבני נוער מתעללים בסמים, פנה להוריהם, ליועץ ההדרכה שלך לבית הספר ולרשויות אחרות (במידת הצורך).
- שקול אם המתבגר עובר בעיות נורמליות של גיל העשרה, כגון בעיות ביחסים. בני הנוער עשויים להיות מלנכוליים או חסרי עניין באקדמאים מכיוון שהם מדוכאים בקשר לזוגיות או פשוט מוסחים על ידי דברים אחרים שקורים בחייהם.
- 5מצא עזרה לבני הנוער. בסופו של דבר, לא משנה מה הבעיה הלא אקדמית בה מתמודד העשרה, עליכם להיעזר בהם. אם תיעזרו בהם, תוכלו לנקות את הבעיה הגדולה יותר שמסירה את המוטיבציה שלהם.
- פנה למומחה ללקויות למידה כדי לעזור אם לבני הנוער שלך יש לקות למידה.
- קבל פסיכולוג, פסיכיאטר או יועץ לבני נוער עם בעיות רגשיות או פסיכולוגיות.
- רשום את המתבגר לתוכנית לשיקום סמים אם הוא זקוק.
