כיצד לתכנן טיול כיתתי?
כדי לתכנן טיול כיתתי, ודא שהמיקום תואם את מה שלמדו הילדים. לדוגמא, אם דיברתם על חלל בכיתה שלכם, קחו את הילדים לפלנטריום. לאחר שיש לך מיקום בראש, הזמין תאריך והסעה, ואז בקש מההורים לחתום על תלושי הרשאה במידת הצורך. לפני הטיול, הרכיבו תיקיית אנשי קשר, מערכי שיעור ומידע חירום. בנוסף, הסבירו לכיתה על מה הטיול, מדוע בחרתם במיקום זה, ומה אתם מקווים שילמדו, כדי לעזור להם להבין כיצד הוא מתחבר לעבודת הכיתה שלהם. המשך לקרוא לקבלת עצות נוספות כיצד לעצב פעילויות למידה יעילות לילדים במהלך הטיול.
טיול בשטח הוא דרך מצוינת להעביר את הכיתה לעולם הרחב. יש כל כך הרבה חוויות למידה שיכולות להתקיים מחוץ למסגרת הכיתתית המסורתית, וקיום טיול יכול להיות דרך מהנה ואינפורמטיבית לניהול חומרי תכנית לימודים. טיולי שטח יכולים לנוע בין טיולי יום למוזיאון, לגלריה לאמנות או לחניה עד למחנה לילה שדורש תכנון רב יותר. ללא קשר לסוג הטיול שתרצו להקל, וודאו כי קיימות יעדי למידה ברורים. על מנת לתכנן טיול כיתתי מוצלח, וודא כי תקבל את כל ההרשאות הדרושות ושהתלמידים, המלווים והמורים שלך מוכנים כראוי.
שיטה 1 מתוך 4: בחירת אתר חינוכי לטיול
- 1שוחח עם מנהל בית הספר שלך. וודא שאתה מסוגל לתכנן טיול בשטח או שמה שאתה רוצה לעשות אפשרי. הסבירו את הערך החינוכי ואת הקשר לתכנית הלימודים של דרגות הכיתות שישתתפו בהן.
- כמו כן, תרצה להבהיר תאריך עם המנהל על מנת להבטיח כי הטיול בכיתה אינו מתנגש עם פעילויות חובה אחרות בבית הספר.
- שאל על פרוטוקולי חירום בזמן שאתה בטיול. עיין בהנחיות בית הספר כדי שתוכל להיות מוכן.
- 2קבעו את המטרות החינוכיות של הטיול. הדבר הראשון שצריך לעשות בעת תכנון טיול כיתתי הוא לקבוע כיצד יתמוך הטיול בתכנית הלימודים החינוכית של הקורס. שאל את עצמך "איך הטיול הזה ישפר את תוכנית הכיתה?" לדוגמא, לא תקבל אישור אם תרצה לקחת חוג מדע לאנדרטה היסטורית, למרות שמונומנט הוא חינוכי. שקול את הדברים הבאים:
- תוצאות הלמידה של הטיול.
- אוצר מילים מרכזי שישמש ונלמד במהלך הטיול.
- מושגים עיקריים שילמדו.
- האם ניתן להשיג את מטרת הלמידה ללא טיול בשטח?
- 3שקול את גיל ויכולות הלמידה של התלמידים שלך. בבחירת יעד לטיול חשוב לזכור את תוכנית הלימודים בכיתה ויעדי הלמידה. כדאי לקחת בחשבון גם את גיל ויכולות הלמידה של התלמידים בכיתה שלך.
- לדוגמא, קורס חבלים בן לילה ללמוד שיתוף פעולה אינו מתאים לתלמידים בכיתה ב '.
- ילדים צעירים לא יוכלו לסיים פיזית קורס חבלים והם צעירים מכדי להשתתף בטיול בן לילה.
- 4ערכו רשימה של אתרים פוטנציאליים. לאחר שקבעת בבירור את יעדי הלמידה של הטיול והערכתם את גילם ויכולות הלמידה של התלמידים בכיתה שלך, הכין רשימה של יעדי טיול פוטנציאליים. לדוגמא, אם אתה מלמד שיעור בריאות בכיתה ח ', תוכל לשקול את האתרים הבאים:
- חנות מכולת: ערכו ציד נבלות תזונתי. בקש מהתלמידים לקרוא תוויות מזון וליצור תוכנית ארוחות שבועית שתענה בצורה מספקת על צרכיהם התזונתיים.
- מסעדה מקומית: למדו לבשל ארוחה תזונתית ומאוזנת במסעדה מקומית.
- חווה באזור: בקרו בחווה ולמדו כיצד מגדלים, מאכלים ומפיצים בעלי חיים ללקוחות.
- 5צרו קשר עם אתרים פוטנציאליים. לאחר שיצרת רשימה של אתרים פוטנציאליים לטיול שלך, עליך לפנות אליהם וללמוד פרטים נוספים על התוכניות והפעילויות החינוכיות שהם מציעים. במקומות מסוימים יהיו חבילות מידע לפני הנסיעה שהם יכולים לספק. חשוב גם לברר את התאריכים והשעות הזמינים ועלויות הכניסה הקשורות לכל אתר
- כדאי גם לשאול את האתר כמה סטודנטים הם יכולים להכיל. אתה רוצה לוודא שהם יכולים להתמודד עם גודל הקבוצה שלך.
- שאל על אזורי ישיבה וכמה שירותים יש.
- מידע נוסף זה יעזור לך לצמצם את הרשימה ובסופו של דבר לבחור אתר.
- 6בחר יעד משתלם. כאשר אתה מחליט על מיקום לטיול בכיתה, עליך לקחת בחשבון את עלות הנסיעה. אתה רוצה לוודא שזה לא יקר מדי, כך שרוב התלמידים בכיתה שלך יוכלו להשתתף. אינך מעוניין שהתלמידים שלך יפסידו פעילות לימודית חשובה מכיוון שהם אינם יכולים להרשות לעצמם להשתתף בטיול בכיתה. להלן מספר הצעות להפחתת עלויות:
- בחר אתר מקומי כדי להוזיל את עלויות ההובלה.
- מצא אתר שמאפשר לתלמידים להביא אוכל וחטיפים בעצמם כדי שלא יצטרכו להוציא כסף על ארוחת צהריים או אוכל.
- שאל אם האתר מציע מחירים מוזלים בקבוצות או סטודנטים.
- קבע אם אתה צריך לתכנן סדר יום בזמן שאתה שם או אם יינתן סיור.
- 7החליטו על מיקום. בחר מיקום שעומד בכל הקריטריונים שהתארת במהלך כל תהליך הבחירה שלך. על האתר לעמוד בכל יעדי הלמידה, לספק פעילויות מתאימות לגילם וליכולות הלמידה של תלמידיך, להיות מסוגל להכיל את מספר התלמידים בכיתה שלך ולהיות במחיר סביר.
- לאחר שבחרתם רשמית יעד, עליכם לקבל את השם, מספר הטלפון וכתובת הדוא"ל לאיש קשר באתר. זה יקל על הזמנת הטיול לאחר שתקבל את האישור הדרוש.
שיטה 2 מתוך 4: השגת אישורים לטיול בשטח
- 1קבל אישור ממועצת בית הספר שלך. שוחח עם נציג מטעם מועצת בית הספר שלך על מנת לקבל גישה למכתבים סטנדרטיים לקבלת אישור הורים, כמו גם לחבילת תכנון הטיול הרגילה. אם למועצת בית הספר שלך יש חבילת תכנון טיול תצטרך למלא את כל הטפסים הכלולים בחבילת התכנון על מנת לקבל אישור מהמפקח.
- זה ישתנה בין מועצות בית הספר. שוחח עם המנהל או עם עמית בכיר כדי לקבוע את הדרישות המדויקות הקשורות להוצאת כיתה לטיול.
- 2קבל אישור הורים לכל תלמיד. כל הורה יצטרך גם למלא טופס הרשאה על מנת שילדו יוכל להשתתף בטיול הכיתה. יש לשלוח טפסי הרשאה זמן רב לפני מועד הטיול על מנת לתת למשפחות זמן לקרוא את הטפסים, לשלם את העלויות הנלוות ולסדר את לוחות הזמנים בהתאם. הדברים שיש לכלול בטופס הרשאה הם:
- תאריך ומיקום טיול שטח וכן כל סידורי התחבורה.
- המטרה החינוכית של הטיול בשטח.
- עלות המשויכת לטיול ולמועד בו יש להגיש את הכסף.
- מידע על סידורי ארוחות.
- לוח זמנים לטיולים או רשימת פעילויות ליום.
- מקום לחתימת הורים ופרטי קשר.
- 3בקש מההורים למלא טפסי שחרור רפואי. אם אינך נוסע עם חברת ביטוח, עליך לבקש מההורים למלא טופס רפואי נפרד הכולל מידע הנוגע לבריאות התלמידים, ביטוח רפואי והרשאת הורים לטיפול רפואי במידת הצורך. דבר אל הממונה עליך לקבוע מהו לוח ספר required.Your עשוי לספק טופס סטנדרטי עבור משחרר רפואי או אתה יכול לערוך חיפוש באינטרנט עבור " צורות שחרור רפואיות."
שיטה 3 מתוך 4: תכנון הלוגיסטיקה של הטיול בשטח
- 1סיים את ההזמנות שלך לקבוצה. לאחר שקיבלתם אישור מבית הספר ומוועד בית הספר, יהיה עליכם לסיים את ההזמנה באתר. יהיה עליך גם להיות איתם בקשר לאחר שיהיו לך מספרים סופיים לאחר שתקבל את כל טפסי ההרשאה לתלמידים.
- 2דאגו להסעה מטיול בשטח וממנו. בבתי ספר יש בדרך כלל מערכות שונות לארגון אוטובוסים והסעות לטיולי שטח. תוכלו להשתמש בקבלן חיצוני או באוטובוסים הרגילים של מועצות בית הספר. אם אתה משתמש באוטובוסים דרך מועצת בית הספר תצטרך לוודא שהטיול בשטח אינו מפריע למסלול הקבוע הרגיל של נהג האוטובוס.
- ללא קשר לסוג האוטובוס שבו אתה משתמש, יהיה עליך להעביר לנהג בבירור את הכתובות והשעות המתאימים לאיסוף והורדה. עליכם לספק גם את מספר האנשים הנוסעים, כולל מלווים ומורים.
- עליכם להציג את עצמכם גם כמנהלי הכיתה ביום הטיול ולהודות לנהג האוטובוס על עבודתו. החלף מספרים כדי לשמור על קשר במקרה שיש שינויים ביום הטיול.
- 3ערכו ביקור מקדים באתר. מרבית מקומות הטיול בשטח יאפשרו למורים לבקר באתר מראש ללא תשלום. זה יאפשר לכם להכיר את האתר ואת הפעילויות המתוזמנות, לפגוש את הצוות וללמוד היכן נמצאים חדרי הרחצה. ייתכן שתרצה גם לצלם כמה מהמיצגים כדי להציג בפני התלמידים שלך לפני הטיול בשטח.
- חקור כמה מהמיצגים והפעילויות שהכיתה שלך תבקר בהם כדי להעלות רעיונות לפעילויות בכיתה לפני הנסיעה.
- 4גייס מלווים. תלוי בגודל הכיתה שלכם ובדרישות המקום יתכן שתצטרכו לבקש מלווים בהתנדבות. הורים או בני משפחה של התלמידים שלך מכינים מלווים נהדרים. יתכן שתוכל לבקש מעמית או מנהל בבית הספר לעזור בחובות המלווה.
- לאחר שרכשתם מספיק מלווים למבוגרים, עליכם לספק להם כל הנחיות התנהגות ולוח זמנים מפורט לטיול.
- אל תניח שמבוגרים יידעו באופן אינטואיטיבי מה מצופה מהם.
- קבע פגישה עם המלווים לפני הנסיעה כדי להסביר את תפקידיהם, אחריותם וכל פרוטוקולי החירום.
- אם יש יותר מדי מתנדבים למלווים, השתמש במערכת הגרלה כדי לבחור את המספר שאתה צריך. אם יש לך מעט מדי, פנה להורים או ל PTA של בית הספר.
- בקשו מלווים לשאת טלפון נייד כדי שתוכלו ליצור איתם קשר בקלות ביום הטיול.
- 5אוסף את כל הניירת הדרושה לקלסר או מסד נתונים יחיד. במהלך כל תהליך התכנון צברת ככל הנראה כמות גדולה של ניירת שאולי תצטרך לגשת אליה ביום הטיול. אוסף את הטפסים והמידע הבאים לקלסר יחיד או שמור אותו אלקטרונית בטאבלט או בסלולרי שלך:
- טופסי הרשאה חתומים.
- מידע רפואי וביטוח סטודנטים.
- פרטי קשר לשעת חירום של הורה / אפוטרופוס לאותו יום.
- כסף נוסף במקרה חירום.
- רשימת משימות של כל התלמידים והמלווים שנכחו.
- רשימת תלמידים שחייבים ליטול תרופות במהלך הטיול
- 6השתתפו בזהירות ביום הטיול. יהיה עליך לקבל מושג ברור לגבי מי משתתף בטיול בשטח ותצטרך להעביר מידע זה לאנשים הבאים:
- משרד בית הספר: ספק רשימה של כל הילדים שמשתתפים בטיול, הילדים שנעדרו באותו יום, הילדים שיישארו בבית הספר ומיקומם ומספר טלפון נייד אליו ניתן להגיע.
- מלווים: ספק רשימת כיתות מקיפה, רשימה של כל תת-קבוצה ושם המפקח על כל קבוצה.
- מורים: ספק רשימת מאסטר של כל הקבוצות, כל השותפויות לחברים, פרטי הקשר של ההורה, פרטי הבריאות והביטוח של התלמיד ומספר הטלפון בבית הספר.
- הכינו דפי נוכחות כדי שהצוות יוכל לבצע ספירת ראש במהלך הטיול.
- 7ערכו סידורים חלופיים לתלמידים שאינם יוצאים לטיול. באופן אידיאלי, כל ילדי הכיתה ישתתפו בטיול מכיוון שהוא חלק מיום ההדרכה. עם זאת, חלק מהתלמידים לא יוכלו להשתתף מסיבות שונות. ודא שאתה מספק לתלמידים אלה פעילויות מהנות לעסוק בזמן שהם נשארים בבית הספר. אם אפשר נסה לספק להם חוויה דומה.
- לדוגמא, אתה יכול לגרום להם להשלים ציד נבלות מקוון על ידי חקר נושא דומה לזה שמסוקר בטיול הכיתה.
- היו יצירתיים ונסו ולהעלות פעילות מהנה עבור התלמידים הללו.
שיטה 4 מתוך 4: הכנת התלמידים לטיול בשטח
- 1שלבו את הטיול בשיעורי הכיתה. מחקרים הראו כי סטודנטים שמקבלים הנחיות ושיעורים לפני הנסיעה לומדים ושומרים יותר מהטיול מאלה שלא הייתה להם הכנה לפני הנסיעה. לדוגמא, אם אתה מבצע יחידה בנושא בתי גידול של בעלי חיים והולך לבקר בגן חיות בסוף היחידה, כדאי לך להתחיל ללמוד על מערכות אקולוגיות ובתי גידול שונים בכיתה:
- בקש מהתלמידים ללמוד את בתי הגידול של מגוון בעלי חיים שיראו בגן החיות.
- ואז בקש מהם לרשום את התכונות של בתי הגידול שגן החיות מספק לאותם בעלי חיים.
- בקשו מהם להשוות את בתי הגידול הטבעיים לבתי הגידול המורכבים מגן החיות כדי לראות אם הם מקבלים סוג של אורח חיים.
- 2הסבירו את כל הפעילויות שקדמו לטיול. הכינו את תלמידיכם לטיול בשטח על ידי הסבר להם על הפעילויות שהם צפויים לבצע במהלך היום. מעבר על לוח זמנים מפורט יאפשר לתלמידים זמן להתכונן.
- זה גם נותן לך את ההזדמנות לספק כל הוראות, אשר יחסוך זמן ביום הטיול.
- תוכלו גם לבחון סיעור מוחות של שאלות שהכיתה אולי תרצה לשאול מהמדריכים באתר. לחלופין, תוכל ללמד את תלמידיך כיצד לשאול שאלות מתחשבות.
- 3תקשר ציפיות התנהגותיות. שוחח על כל הציפיות ההתנהגותיות לפני הטיול וכן על כל ההשלכות שתלמידים יתמודדו איתם אם הם מתנהגים בצורה לא נכונה. לדוגמא, אם אתה לומד במוזיאון, ייתכן שתרצה להזכיר לתלמידים להיות שקטים, מכבדים ולהימנע מלגעת בכל אחד מחפצי המוזיאון. כישלון לעשות זאת, עלול לגרום לשיחה הביתה להוריהם. על ידי מתאר את הציפיות שלך בצורה ברורה, סביר להניח שתיתקל בפחות בעיות ביום.
- מתאר גם התנהגות צפויה במהלך המעבר. לדוגמא, התלמידים חייבים להישאר יושבים בזמן שהם נמצאים באוטובוס ולא צריכים להסיח את דעתם של נהג האוטובוס.
- 4שוחח על בטיחות עם הכיתה שלך. ללא קשר לסוג הטיול שאתה צריך, עליך תמיד לתאר בבירור אמצעי בטיחות מסוימים מראש. לדוגמא, אם אתם לוקחים קבוצת סטודנטים צעירים לטיול בשטח, עליכם לעבור על בטיחות התנועה מראש.
- תלוי בסוג הטיול כדאי להקים מערכת חברים או תוכנית ישיבה למטרות בטיחות.
- אתה יכול גם לחלק את הכיתה לקבוצות קטנות יותר עם מפקחים ומלווים מבוגרים. זה יקל על המעקב אחר התנהגות התלמידים.
- 5שלח מכתב הביתה ומספק לתלמידים מידע נוסף אודות הטיול. מלבד האישורים והטפסים הרפואיים, עליכם למסור לסטודנטים מידע מפורט יותר על לוח הזמנים ומה עליהם לקחת איתם לטיול. לדוגמה, אתה יכול לכלול:
- היעד, עם תיאור פיזי של האתר.
- רשימה מפורטת של הפעילויות המתוכננות.
- כל הכנה מיוחדת שההורים והתלמידים צריכים להכין לאותו יום, כמו ביגוד מיוחד, מגפיים, ארוחות צהריים, כסף, קרם הגנה, כפפות, תרמילים, בקבוקי מים וכו '.
- זמן ההורדה והאיסוף לילדים, אם זה שונה מיום הלימודים הרגיל.
- Checklist האריזה אם הנסיעה כרוכה נסיעות לילה.
- תכנן היטב, כולל הוראות למזג אוויר גרוע.
- קבעו אירועים לפי סדר חשיבות כדי שתוכלו לקצר את הטיול במידת הצורך.
- היה איתך טלפון נייד, במקרה חירום.
- בקשו ממתנדב לנסוע לאתר כדי שיהיה מכונית במקום במקרה חירום.
- ערכו ספירות ראש תכופות של הילדים.
- שמור ערכת עזרה ראשונה עם תחבושות, שקיות קרח, תרופות ובקבוקי מים במקרה של פגיעות קטנות.
- בקש מהילדים לתאם את מה שהם לובשים כדי לשמור עליהם ביחד. לדוגמא, בקשו מכולם ללבוש אדום ביום הטיול.
- ספרו את הילדים כשעולים ויורדים מהאוטובוס. לעולם אל תצא מהאתר אם ילד נעדר. בקשו שהילדים והמפקחים הבוגרים יישארו באוטובוס בזמן שאתם מדברים עם חבר הסטודנטים, ובקשו מצוות האתר שיעזור לאתר את הילד. אתרו את הילד גם אם נהג האוטובוס צריך לחזור לריצה נוספת, ואל תלחצו עליו.
שאלות ותשובות
- איך אוספים כסף מתלמידים לטיול בכיתה?שלחו הביתה טופס הרשאה לטיול והכללו מעטפה שצריך להחזיר, יחד עם טופס ההרשאה החתום, והכסף הדרוש לטיול בשטח. ציין בבירור בטופס כי כל הכסף צריך להתקבל לפני הנסיעה, אחרת הילד לא יהיה זכאי להשתתף.
- כיצד אוכל לשלב את למידת החקירה בטיול בשטח?לפני הטיול, שוחח עם הכיתה שלך לאן אתה הולך. בקשו מהם להכין שאלות לגבי מה שהם היו רוצים לדעת על היעד שלכם, ולעודד אותם לרשום את התשובות שהם מוצאים ואת ההתרשמות הכוללת שלהם מהמקום.
- מהם הפרטים הספציפיים לבחירת תלמידים לטיול?כדאי לנסות לכלול כמה שיותר סטודנטים, אך אם זה לא אפשרי עבוד עם המנחה שלך כדי לבחור סטודנטים תוך שמירה על בטיחות ועל המטרה החינוכית של הטיול. באחריותך להיות כוללני. אם אינך יכול לארח את כל התלמידים במהלך הטיול שקול טיול אחר, מיקום אחר, אירוח "טיול שטח הפוך" בו המקום מגיע אליך, או ביטול כליל של הטיול.
- מהם אמצעי בטיחות שניתן לנקוט לטיול שטח בכיתה?עליכם לעבור על הכללים הכלליים ועל אמצעי הזהירות עם התלמידים לפני טיול בכיתה. לדוגמה, ייתכן שתרצה להכניס אותם לזוגות (או לחברים) כך שאף ילד לעולם לא יישאר לבד. הודיעו לתלמידים שהם צריכים לבקש ללכת לשירותים, ושאינם רשאים לעזוב את המתקן ללא אישור ממורה או מלווה. ייתכן שתרצה לעבור על בטיחות בסיסית בתעבורה, או על כל טיפים בטיחותיים אחרים הקשורים לפעילות הספציפית בה הם עוסקים.
- מה הערך החינוכי של מוזיאון?מוזיאונים יכולים להיות חינוכיים במספר רמות בהתאם ליעדי הלמידה שלך. למשל, אם אתה מעביר שיעור באוניברסיטה על היסטוריה ציבורית, כדאי לך ללמוד במוזיאון על מנת לאפשר לתלמידים שלך לנתח כיצד החומר ההיסטורי מוצג לציבור ואיזה מידע מועבר לציבור באמצעות התצוגה. לחלופין, אם אתה מעביר שיעור היסטוריה ברמה אלמנטרית הלומד את חייהם של מתיישבים צפון אירופאיים מוקדמים, כדאי לך ללמוד במוזיאון כדי להדגים כמה מן החפצים והחומרים בהם השתמשו המתיישבים הראשונים. אתה יכול גם לגרום לתלמידים שלך להתלבש בבגדים תקופתיים כדי שיהיה להם מושג טוב יותר איך החיים היו נראים. ישנן מספר דרכים בהן מורה יכול להפוך את המוזיאון לביקור חינוכי.
- כיצד אתה מתקשר ליתרונות הטיול אם המנהל או מועצת בית הספר שלך לא יתנו אישור?על מנת לשכנע את מנהל בית הספר או את מועצת בית הספר שלך ביתרונות של טיול כיתתי, עליך להתאר בבירור את המטרה החינוכית של הטיול. לדוגמא, קבעו כיצד יתאים טיול הכיתה לתכנית הלימודים הנוכחית וכיצד הוא יסייע בחינוך התלמידים בצורה דינמית ומעניינת יותר. ספק דוגמאות לאופן שאתה מתכוון לשלב את הטיול בתוכניות השיעור שלך לקראת האירוע. זה ידגיש בבירור את המוטיבציות החינוכיות לטיול ויעזור לך להשיג אישור.
- מה אני עושה אם אחד הילדים נחטף?זה יהיה מצב חירום. התקשרו מיד ל 911, עשו מספר עובדים בכדי להבטיח שלא יהיו עוד ילדים נעדרים, אבטחו את הילדים שנותרו והודיעו על כך לבית הספר. עקוב אחר פרוטוקולי החירום של בית הספר שלך.
- הסבירו את הדרכים בהן מורה ל- ECDE ישתמש בטיול בגן לאומי כדי לקדם מיומנויות תקשורת בעל פה אצל ילדים צעירים.תוכלו לבקש מהילדים שכל אחד מהם יציג מצגת קצרה על משהו שראו או למדו כשהם בפארק. לדוגמא, למחרת בכיתה כל ילד יכול לחלוק סיפור עם חבריו לכיתה על הדבר החביב עליו ביותר בגן הלאומי. ייתכן שתרצה לדבר עם צוות הפארק כדי לראות אם ישנם משחקים או פעילויות שמספקים הפארק שמתאימים לילדים צעירים. אולי הם יכלו לשחק משחק שדרש מהם לתקשר זה עם זה בעת ביקורם בפארק.
תגובות (4)
- אני מאוד השראה. מאמר זה נחמד, במיוחד למורים שרוצים לתכנן סיור / סיור חינוכי.
- כדי לדעת יותר על הטיול בשטח, תודה.
- אני מעריך שכל הצעדים שהוזכרו כאן מאורגנים בצורה כל כך קוהרנטית. זה מאוד שימושי.
- מאמר זה יכול לסייע למורה לבחור אתר שיש בו את הדברים הרלוונטיים שהם צריכים שילדיהם ילמדו ולהימנע מלקחת תלמידים לכל מקום.